【總結(jié)】思考：在接下來(lái)的兩幅圖里同學(xué)們都會(huì)看到哪些以動(dòng)物來(lái)命名的星座呢？北半球星空?qǐng)D星座圖說(shuō)一說(shuō)大師的星空凡高《星月夜》畫(huà)上哪些是星星？還畫(huà)了什么？用了什么色彩？你認(rèn)為畫(huà)家是用點(diǎn)還是用線或面表現(xiàn)星星的？小游戲環(huán)節(jié)?分成四個(gè)小組，根據(jù)老師說(shuō)的星座的名字表演動(dòng)作，表演好的可以獲得一顆星星。?星座的
2024-12-12 17:02
【總結(jié)】嶺南美術(shù)出版社二年級(jí)上冊(cè)第五課發(fā)生了什么事？讀一讀：，小孩立刻將小昆蟲(chóng)放走了。？你從哪里知道的？想一想：?它是什么形態(tài)、顏色？，小孩立刻將小昆蟲(chóng)放走了。誰(shuí)是小昆蟲(chóng)？找一找：昆蟲(chóng)說(shuō)一說(shuō)：計(jì)時(shí)開(kāi)始4812
2024-11-17 20:40
【總結(jié)】動(dòng)人物植物用品風(fēng)景物動(dòng)物動(dòng)物人物實(shí)物植物風(fēng)景轉(zhuǎn)動(dòng)不同角度觀察聯(lián)想周圍添畫(huà)中間添畫(huà)更加完整隨意撕紙，轉(zhuǎn)動(dòng)撕下來(lái)的紙片，看看它像我們熟悉的什么東西？然后粘貼在紙上，添畫(huà)成形。
2024-11-17 10:07
【總結(jié)】想一想：這是什么季節(jié)所出現(xiàn)的景色？你從哪里看出來(lái)的？給你帶來(lái)了什么樣的感覺(jué)？給我們帶來(lái)溫暖感覺(jué)的一個(gè)故事——看一看：雪地上誰(shuí)來(lái)了？在這樣寒冷的冬天里，發(fā)生了什么樣的故事？下了一天一夜的大雪。房子上、樹(shù)上、地上一片白。兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個(gè)漂
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】義務(wù)教課程標(biāo)準(zhǔn)嶺南版美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第八課執(zhí)教人：學(xué)校：比一比，說(shuō)一說(shuō)實(shí)用性觀賞性生活中的藝術(shù)掛盤(pán)不同裝飾材質(zhì)：細(xì)膩、光滑原始、簡(jiǎn)樸“彩繪掛盤(pán)”“泥浮雕掛盤(pán)”觀察與發(fā)現(xiàn)：?彩繪掛盤(pán)共同的配色特點(diǎn)——單純美仔細(xì)觀察以下掛盤(pán)的圖案構(gòu)圖有什么不同？平衡式均齊式
2024-12-11 05:03
【總結(jié)】圓的世界試一試，怎樣利用圓形畫(huà)出有趣的畫(huà)面？生活中有很多圓形的物體，我們要常觀察、常發(fā)現(xiàn)，課下請(qǐng)同學(xué)們多收集有關(guān)“圓”的知識(shí)。
2024-11-17 01:18
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件美麗的彩虹?你看過(guò)彩虹嗎？彩虹高掛空中，真漂亮！還有豐富的色彩！想一想，彩虹上有幾種顏色？中小學(xué)課件中小學(xué)課件生活、自然中的色彩?生活中、大自然中有許許多多的色彩，你能叫出它們的名字嗎？中小學(xué)課件?紅中小學(xué)課件?黃
2024-12-11 05:05
【總結(jié)】5、神秘的圖騰柱原始部落認(rèn)為某種動(dòng)物或自然物跟本民族有特殊關(guān)系，而將其當(dāng)作本氏族的標(biāo)志，形成圖騰。圖騰柱是其中一種形式。什么是圖騰柱？圖騰柱：是雕刻和繪畫(huà)著代表家世血統(tǒng)常穿插著神話或歷史事件的標(biāo)志形象的桿或柱。是將某種動(dòng)物或植物等特定物體視作與本氏族有親屬或其他特殊關(guān)系的崇拜行為。原始社會(huì)中宗教的最初形式
2024-12-11 05:04
【總結(jié)】船兒漂漂船兒漂漂?風(fēng)兒吹，浪花推，小小船兒帶我去遠(yuǎn)航。各種各樣的船兒
【總結(jié)】西漢南越王博物館瓦當(dāng)俗稱瓦頭。是屋檐最前端的一片瓦（也叫滴水檐）前端或位于其前端的圖案部分。有圓形和半圓形。動(dòng)物瓦當(dāng)、文字瓦當(dāng)、云紋瓦當(dāng)颯露紫（復(fù)制品）、拳毛?、白蹄烏什伐赤、青騅、特勤驃什伐赤、青騅、特勤驃課堂創(chuàng)作嘗試用泥塑和繪畫(huà)的方式表現(xiàn)自己喜愛(ài)的動(dòng)物形象。
2024-11-17 09:57
【總結(jié)】第11課花兒寄深情dìkèhuāerjìshēnqíng授課人：龔文英荷花héhuā喇叭花lǎbāhuā百合花bǎihéhuā梔子花zhīzi
2024-12-11 04:33
【總結(jié)】第四課---------可愛(ài)的動(dòng)物池塘邊正在舉行音樂(lè)會(huì)。聽(tīng)！有哪些動(dòng)物為我們表演節(jié)目了呢？學(xué)一學(xué)小動(dòng)物有節(jié)奏地問(wèn)好：xxxxxx嘰嘰嘰大家好！
2024-11-19 14:42
【總結(jié)】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí)：課時(shí)課題月亮的故事授課類型繪畫(huà)教學(xué)目標(biāo)激發(fā)想象，運(yùn)用造型元素與基本形的組合進(jìn)行有主題的創(chuàng)作表現(xiàn)。教材
2024-11-19 06:41
【總結(jié)】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí)：課時(shí)課題變幻的畫(huà)面授課類型綜合教學(xué)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新愿望；使學(xué)生體會(huì)到自己做玩具的樂(lè)趣，享受成功的喜悅。引導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà)、粘貼和插接等綜合制作
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】作業(yè)選擇：與小組成員合作，制作一串有趣的吊飾要求:大膽畫(huà)畫(huà)，用不同的顏色使它更漂亮。更高要求：把吊飾裝飾的更加漂亮。生活中還有什么地方有吊飾?以小組為單位,美術(shù)小組長(zhǎng)為小調(diào)查員組長(zhǎng),寫(xiě)一份報(bào)告,下節(jié)課交給老師.
2024-12-11 05:00
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