【總結(jié)】走走跑跑走練一練誰能又快又好的讀出下面的節(jié)奏？1.XXIXXXI2.XXXXIXXXIXXIXXXI跑跑跑跑跑跑走走走跑跑走6．332|
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】勞動最光榮聽一聽小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，說一說你真棒！歌曲的情緒——?dú)g快的勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！想一想唱一唱順口溜——勞動最光榮太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新
2024-11-17 21:02
【總結(jié)】太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來要靠勞動來創(chuàng)造青青的葉兒,紅紅的花兒小蝴蝶貪玩耍不愛勞動不學(xué)習(xí)我們大家不學(xué)它要學(xué)喜鵲造新房要學(xué)蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡
2024-11-18 02:50
【總結(jié)】人音版第一冊第六課愛勞動勞動口號Xx|Xx|Xx|X0|哎啰哎啰哎啰哎Xx|Xx|Xx|X0
2024-12-11 04:54
【總結(jié)】練聲曲12聆聽玩具兵進(jìn)行曲口哨與小狗演唱你的名字叫什么拉勾勾知識技能歌唱姿勢認(rèn)識圖標(biāo)返回1=C→F2∕412∣34∣5—︱啦啦
2024-12-11 12:23
【總結(jié)】42425555531吹起小笛子呀，師：33425dududududu生：慢速慢速1、嘟嘟嘟嘟嘟，小笛唱著嘟嘟嘟，綠的花園里，小小笛兒在唱歌。池塘里的鴨，聽見小笛在唱歌，唱的什么歌，嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟。
2024-11-19 14:42
【總結(jié)】?“生、旦、淨(jìng)、丑”是什么？其實(shí)不過是角色分類。?“生”是男性正面角色，“旦”是女性正面角色，“淨(jìng)”是性格鮮明的男性配角，“丑”是
2024-12-12 17:01
【總結(jié)】小蜻蜓【教學(xué)目標(biāo)】1、通過學(xué)習(xí)歌曲《小蜻蜓》，感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。2、引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美輕柔的聲音演唱歌曲。3、充分發(fā)揮學(xué)生的的模仿力和創(chuàng)造力。4、在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上，用身體的動作感受、表現(xiàn)抒情優(yōu)美的音樂情緒；用不同的速度來表現(xiàn)不同的音樂想象，對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)益蟲的思想教育?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、用柔和的聲音
2024-11-19 04:01
【總結(jié)】咚.咚咚咚|鏘0qiāng過新年呀龍咚龍咚鏘多快樂呀龍咚龍咚鏘龍咚鏘qiāng幾過新年呀嚨咚嚨咚鏘?123過新年.呀龍.咚
【總結(jié)】C:\Users\Administrator\Desktop\閑聊波爾卡_標(biāo)清.mp4聆聽口哨與小狗誰聽出來了？你聽到了什么？小狗叫了幾聲呢？模仿小鳥的叫聲是用什么模仿出來的？聆聽口哨與小狗它描繪了小主人吹著口哨，和心愛的小狗在1出門散步、2途中做游戲捉迷藏、3散
2024-12-11 12:24
【總結(jié)】shèngdàn圣誕老人shèngdànkuàilè12月24日
【總結(jié)】（1）長冠像只鳥，大多地上跑。五更長鳴叫，起床它最早。（2）說它像鳥不是鳥，下起蛋來咯咯叫。（3）金燦燦，毛茸茸，說起話來嘰嘰嘰。超級模仿秀（1）他們都是怎么唱歌的呢？（2）都在唱什么呢？（1）大公雞是怎么唱歌的呢？（2）它唱的什么呢？喔喔喔，天亮
2024-12-13 10:12
【總結(jié)】第十課《多年以前》有一群美麗的小鳥，多年以前，多年以前，它們在歡樂地歌唱，多年以前，多年前。森林是它們可愛家園，藍(lán)天任它們自由飛翔。它們
2024-11-17 20:34
【總結(jié)】第一課認(rèn)識美術(shù)工具鉛筆毛筆鋼筆炭筆彩色鉛筆蠟筆水彩筆油畫棒水彩顏料水彩筆水粉顏料水粉筆油畫顏料油畫筆油畫調(diào)色盤版畫刻刀國畫顏料墨水毛筆橡皮泥剪刀課堂練習(xí)用大家手里的美術(shù)工具畫一幅畫素描工
2024-11-17 09:30
【總結(jié)】第二課背著房子不肯走，表面堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)里柔，行動遲緩很拖拉，碰到困難就縮頭。同學(xué)們，注意啦，看好我爬行的路徑。想一想我是按照什么路線爬行的。水平線垂直線斜線折線曲線螺旋線水平線曲線折線螺旋線斜線
2024-11-17 01:10
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