【總結(jié)】詠鵝詠鵝[唐]駱賓王詩(shī)根據(jù)黃國(guó)群曲改編4
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】同唱一首歌蒙古族蒙古包藏族維吾爾族——新疆傣族
【總結(jié)】三個(gè)和尚一個(gè)和尚挑水吃兩個(gè)和尚抬水吃三個(gè)和尚???一個(gè)和尚挑水吃三個(gè)和尚齊出力日日夜夜有水吃兩個(gè)和尚抬水吃同學(xué)們：
2024-12-11 04:54
【總結(jié)】版本六年級(jí)上冊(cè)人民音樂(lè)出版社吐魯番市高昌區(qū)七泉湖中學(xué)授課教師:馬建平回歸祖國(guó)母親懷抱是臺(tái)灣人民與大陸人民共同的心愿，現(xiàn)在就人我們一起來(lái)聆聽(tīng)臺(tái)灣同胞們是如何用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)的。原唱伴奏知識(shí)點(diǎn)1、切分音1232、切分節(jié)奏練習(xí)
2024-11-19 18:12
【總結(jié)】京劇行當(dāng)行當(dāng)主要分為四種?生?小生（紗帽、扇子、窮）?老生（唱功、衰派、靠把、文武、二路）?武生（短打、長(zhǎng)靠）?旦?正旦?老旦?彩旦?武旦（短打、長(zhǎng)靠）?短打武旦
2024-11-18 02:48
【總結(jié)】快樂(lè)音樂(lè)會(huì)——邀請(qǐng)信任務(wù)一：我會(huì)認(rèn)二胡嗞扭扭▏嗞扭▏扭扭0得(兒)▏喂—‖×××▏××▏××0×▏×—‖2/4小狗小貓豎起耳朵，聽(tīng)得滿臉笑嘻
2024-12-11 04:53
【總結(jié)】一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《龍咚鏘》教案及反思一、教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)扭秧歌2、學(xué)唱《龍咚鏘》3、學(xué)會(huì)鑼鼓伴奏以及掌握附點(diǎn)節(jié)奏4、欣賞《新年好》二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聽(tīng)《新年好》感受外國(guó)人過(guò)年的氣氛，以及安定，平靜的音樂(lè)與歡快熱烈的音樂(lè)的對(duì)比不同。2、通過(guò)演唱和表演《龍咚鏘》感
2024-11-19 01:43
【總結(jié)】《新年好》教案及反思一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：準(zhǔn)確演唱歌曲，掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。2、過(guò)程與方法：談一談過(guò)年的情景與心情，帶著喜悅的心情演唱歌曲與表演歌曲。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)唱歌曲《新年好》，使學(xué)生了解國(guó)外小朋友過(guò)新年的習(xí)俗。二、教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。三、教學(xué)準(zhǔn)
2024-11-19 14:58
【總結(jié)】勞動(dòng)最光榮聽(tīng)一聽(tīng)小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，說(shuō)一說(shuō)你真棒！歌曲的情緒——?dú)g快的勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！想一想唱一唱順口溜——?jiǎng)趧?dòng)最光榮太陽(yáng)光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝小喜鵲造新
2024-11-17 21:02
【總結(jié)】小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第5課：童心第一次聆聽(tīng)：（1）歌曲的情緒是怎樣的？（活潑、歡快）（2）這首歌曲是幾拍子的？它的強(qiáng)弱規(guī)律是怎樣的？（四三拍強(qiáng)弱弱）×××××|
2024-11-19 14:40
【總結(jié)】夏天到啦池塘里的青蛙開(kāi)音樂(lè)會(huì)啦呱呱呱呱呱歡迎大家來(lái)聽(tīng)我們的音樂(lè)會(huì)！呱！我是青蛙小強(qiáng)大家聽(tīng)我唱的好聽(tīng)么嚕嚕嚕嚕?！腋璩铱鞓?lè)啦啦啦啦啦Yeah太棒啦大家去聽(tīng)青蛙演唱會(huì)吧！好??！好啊！
2024-11-18 02:49
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、能理解、體會(huì)勞動(dòng)的愉快，并用輕而蘊(yùn)含力量的聲音演唱《大家來(lái)勞動(dòng)》，感受、表現(xiàn)歌曲堅(jiān)定有力的音調(diào)。2、通過(guò)演唱《大家來(lái)勞動(dòng)》使學(xué)生受到“我愛(ài)勞動(dòng)，我快樂(lè)”的勞動(dòng)情感教育，建立從小熱愛(ài)勞動(dòng)的樂(lè)觀態(tài)度。3、復(fù)習(xí)鞏固基本節(jié)奏型“××”“xxxx”“×－”教材分析：
2024-11-28 08:41
【總結(jié)】咚.咚咚咚|鏘0qiāng過(guò)新年呀龍咚龍咚鏘多快樂(lè)呀龍咚龍咚鏘龍咚鏘qiāng幾過(guò)新年呀嚨咚嚨咚鏘?123過(guò)新年.呀龍.咚
【總結(jié)】C:\Users\Administrator\Desktop\閑聊波爾卡_標(biāo)清.mp4聆聽(tīng)口哨與小狗誰(shuí)聽(tīng)出來(lái)了？你聽(tīng)到了什么？小狗叫了幾聲呢？模仿小鳥(niǎo)的叫聲是用什么模仿出來(lái)的？聆聽(tīng)口哨與小狗它描繪了小主人吹著口哨，和心愛(ài)的小狗在1出門散步、2途中做游戲捉迷藏、3散
2024-12-11 12:24
【總結(jié)】shèngdàn圣誕老人shèngdànkuàilè12月24日
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