【總結(jié)】1/17/2021鷹象征勇敢,不畏烈日風(fēng)暴在高空自由地飛翔鷹象征力量......雛鷹之歌歌曲背景20世紀(jì)90年代，團(tuán)中央發(fā)動《跨世紀(jì)中國少年雄鷹行動》，要求把學(xué)生培養(yǎng)成自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自護(hù)、自律的五自少年，做跨世紀(jì)的接班人，今天要學(xué)的歌曲《雛鷹之歌》就是在這種背景下創(chuàng)作的。
2024-12-11 04:52
【總結(jié)】謎語大大一團(tuán)棉花糖，高高掛在藍(lán)天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。謎語大大一團(tuán)棉花糖，高高掛在藍(lán)天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。謎底：云聽一聽，辨一辨：范唱伴奏里里里里里
2024-12-11 04:53
【總結(jié)】?“生、旦、淨(jìng)、丑”是什么？其實(shí)不過是角色分類。?“生”是男性正面角色，“旦”是女性正面角色，“淨(jìng)”是性格鮮明的男性配角，“丑”是
2024-12-12 17:01
【總結(jié)】1=C4/466?、?3︳66?、?6‖6–3-︳6-3-‖小呀小羊羔呀蹦呀蹦蹦跳呀咩咩聽一聽這是什么鈴聲？人音版五年級上冊
【總結(jié)】大家來勞動勞動者是最美的,勞動最光榮,請回答他們在干什么?他們是不是最美的？我想幫媽媽掃地呢~~~呵呵~~掃帚怎么比我還高呀媽媽，把垃圾倒在這個里面來~~~我把電視上的灰灰擦干凈了哦~~~聽聽勞動的聲音2\4Xx
2024-12-11 04:54
【總結(jié)】打花巴掌說課流程?說課流程依次為：?教材分析?學(xué)生學(xué)情?教學(xué)目標(biāo)?教法學(xué)法?教學(xué)過程?課件設(shè)計教材分析?《打花巴掌》是人教版小學(xué)音樂二年級上冊第五單元“童趣”中的一節(jié)唱歌課。?《打花巴掌》是一首說唱風(fēng)格的北京兒歌。這首歌曲從結(jié)構(gòu)上看是一段體，五聲商調(diào)式。旋律歡快，流暢，有著濃郁的河北民
【總結(jié)】小蜻蜓【教學(xué)目標(biāo)】1、通過學(xué)習(xí)歌曲《小蜻蜓》，感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。2、引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美輕柔的聲音演唱歌曲。3、充分發(fā)揮學(xué)生的的模仿力和創(chuàng)造力。4、在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上，用身體的動作感受、表現(xiàn)抒情優(yōu)美的音樂情緒；用不同的速度來表現(xiàn)不同的音樂想象，對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)益蟲的思想教育?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、用柔和的聲音
2024-11-19 04:01
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件小狗圓舞曲（波）肖邦曲7C中小學(xué)課件那只小狗的能表現(xiàn)出樂曲中小狗的形象7C中小學(xué)課件?樂曲是三段式。四小節(jié)引子過后，出現(xiàn)快速的反復(fù)回轉(zhuǎn)型，描寫小狗飛快旋轉(zhuǎn)追逐自己尾巴的樣子。?這段曲調(diào)健康活潑、詼諧有趣，把小狗的神態(tài)呈現(xiàn)在聽眾面前。第二段是優(yōu)美抒情的圓舞曲主題，好像小狗奔跑了一段時間，躺下來休息片
【總結(jié)】捉迷藏聽到這首歌你想到了哪個季節(jié)？想一想：春夏秋冬小伙伴們，來和四季娃娃一起捉迷藏吧！《捉迷藏》夏娃娃秋娃娃冬娃娃春娃娃春天藏在花叢中夏天躲到草帽下秋天鉆入谷堆堆冬天縮進(jìn)棉褂褂仔細(xì)找找藏到哪兒了強(qiáng)弱弱
2024-11-17 20:51
【總結(jié)】《謝謝你》?謝謝你以往關(guān)心我謝謝你以往關(guān)心我?承認(rèn)你以往關(guān)心我和你一起真快活
2024-11-19 14:42
【總結(jié)】古今中外，思鄉(xiāng)之情人皆有之。走遍天涯海角，拳拳的思鄉(xiāng)情意，總是常駐胸間。你能說出哪些關(guān)于思鄉(xiāng)的詩歌或佳句?靜夜思床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
2024-11-18 02:49
【總結(jié)】練聲曲12聆聽玩具兵進(jìn)行曲口哨與小狗演唱你的名字叫什么拉勾勾知識技能歌唱姿勢認(rèn)識圖標(biāo)返回1=C→F2∕412∣34∣5—︱啦啦
2024-12-11 12:23
【總結(jié)】詠鵝詠鵝[唐]駱賓王詩根據(jù)黃國群曲改編4
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】第一課時問聲好！森林水車音樂讓你想到了什么?你仿佛看到了什么?心情是什么樣的?走進(jìn)《水車》?水車是歐洲農(nóng)村里最常見的大型灌溉工具，它整體為圓形，周圍裝有許多水車，用水力或風(fēng)力牽引，在我國南方農(nóng)村也有這種水車，曲作者一日到森林里游玩，看到水車后萌
2024-12-12 18:26
【總結(jié)】A、將本節(jié)課所學(xué)歌曲唱給你身邊的人聽，一同感受四季的快樂。B、課下，以“我心中的四季”為題，小組合作制作一期配圖手抄報。
鄂ICP備17016276號-1