培訓管理手冊的說明(編輯修改稿)
2025-03-06 16:45 本頁面
【文章內容簡介】 企業(yè)策劃部： ? 負責對培訓管理體系的運行情況進行定期檢查和評審，負責培訓管理體系與公司其他各體系的銜接。 ? 如工作需要，負責進行培訓管理體系的確認領取證書。 工作職責 ? 二級單位專業(yè)培訓工作小組職責： ? 依據(jù)專業(yè)施工范圍，按照培訓管理體系文件要求，在本部門、項目部培訓需求確定工作的基礎上，確定本專業(yè)培訓工作需求，根據(jù)公司培訓工作安排，制定主辦培訓項目和施工項目崗前培訓實施計劃并組織實施，參與培訓過程監(jiān)視和效果評價及改進工作。 ? ISO10015： 1999標準的作用是為了幫助組織識別和分析培訓需求、設計和策劃培訓、提供培訓、評價培訓結果并監(jiān)視和改進培訓過程提供指南以達到其目標。它強調培訓對持續(xù)改進的貢獻并謀略幫助組織使其培訓成為一項更加有效和高效的投資。 培訓：四階段過程 確定培訓需求 設計和策劃培訓 提供培訓 評價培訓結果 監(jiān)視 第一階段：確定培訓需求 ? 需求的確定建立在對組織當前的和預期的需求與其人員現(xiàn)有能力相比較分析的基礎上。 本階段的目的應是： ? 確定現(xiàn)有的和要求的能力之間的差距； ? 確定由于員工現(xiàn)在能力與工作所要求的能力不匹配所需要的培訓； ? 將確定的培訓需求形成文件。 為培訓需求確定說明： ? 當選擇了培訓作為彌補能力差距的辦法后，應規(guī)定培訓需求說明并形成文件。 ? 培訓需求應按層次分為中高層管理培訓需求、管理技術崗位培訓需求、技能操作崗位培訓需求、施工項目崗前培訓需求。 ? 各部門
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