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實施科教興國的戰(zhàn)略(授課用)(編輯修改稿)

2025-03-06 16:30 本頁面
 

【文章內容簡介】 教興國、人才強國戰(zhàn)略的意義: 科技是第一生產力;教育是決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)。 我國正處于社會主義初級階段,生產力水平低,科學技術、民族文化素質還不夠高,要實現現代化必須大力發(fā)展科技和教育。 發(fā)展科技和教育,是現象經濟振興和社會主義現代化的根本大計,也是建設創(chuàng)新型國際的基本要求。只有這樣,才能早日實現中華民族的偉大振興。 從國際上看: 書本 62頁第一段 怎樣實施科教興國戰(zhàn)略?(為發(fā)展科技、加強教育, 國家 應怎么做?) 全面深化科技、教育體制改革,積極推進科技、教育與經濟社會發(fā)展相結合 。 要進一步推進科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的實施,就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。 落實“科學技術是第一生產力”的思想,加快發(fā)展科技,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),加快科技人才的培養(yǎng)。 (科技教育) (其它) 根據材料增加,如:增加科技教育投入;建設崇尚科學重視教育的良好社會氛圍等。 要把經濟建設真正轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。 改革開放以來 ,“ 中國制造 ”的產品迅速走進了世界發(fā)達國家的市場,然而中國技術對外依存度高達50%,國內企業(yè)要將每部國產手機售價的20%,計算機售價的30%支付給國外專利
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