31-2實(shí)施科教興國戰(zhàn)略(編輯修改稿)
2025-02-02 00:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 錢學(xué)森同志 錢學(xué)森 ， 1911年 12月出生于上海，祖籍浙江杭州。 1934年畢業(yè)于交通大學(xué) （現(xiàn)西安交大和上海交大前身）機(jī)械工程系 。錢學(xué)森同志也是為新中國的 成長做出無可估量貢獻(xiàn)的老一輩科學(xué)家團(tuán)體之一，影響最大、功勛最為卓 著的杰出代表人物，是新中國愛國留學(xué)歸國人員中最具代表性的國家建設(shè) 者，是新中國歷史上偉大的人民科學(xué)家：被譽(yù)為“ 中國航天之父 ”、“ 中國 導(dǎo)彈之父 ”、“ 火箭之王 ”、“ 中國自動化控制之父 ”。中國國務(wù)院、中央軍 委授予“ 國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家 ”榮譽(yù)稱號，獲中共中央、國務(wù)院中央軍委頒 發(fā)的“ 兩彈一星”功勛獎?wù)?。 錢學(xué)森之問 2023年溫家寶總理在看望著名物理學(xué)家錢學(xué)森時(shí)，錢學(xué)森 曾發(fā)出這樣的感慨： 回過頭來看，這么多年培養(yǎng)的學(xué)生， 還沒有哪一個的學(xué)術(shù)成就能跟民國時(shí)期培養(yǎng)的大師相比！ “為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？” 科技的作用 三、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 教育的作用 我國教育成就及與發(fā)達(dá)國家的差距 我國科技成就及與發(fā)達(dá)國家的差距 科技的作用 三、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 教育的作用 我國教育成就及與發(fā)達(dá)國家的差距 我國科技成就及與發(fā)達(dá)國家的差距 科教興國的含義 科教興國就是通過科技和教育來振興國家。 人口 ＋ 教育 = 豐富的資源 科技 人口 － 教育 科技 － = 沉重的包袱 ＋ 意義 : 只有大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新， 才能 適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要， 才能 變?nèi)丝诖髧鵀?人力資源強(qiáng)國 ， 化人口壓力為 人才優(yōu)勢 ， 才能 從 根本上提高中華民族的創(chuàng)新能 力，建設(shè)創(chuàng)新型的國家。 科技的作用 三、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 教育的作用 我國教育成就及與發(fā)達(dá)國家的差距 我國科技成就及與發(fā)達(dá)國家的差距 科教興國的含義 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的意義 “三個才能” 科技的作用 三、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 教育的作用 我國教育成就及與發(fā)達(dá)國家的差距 我國科技成就及與發(fā)達(dá)國家的差距 科教興國的含義 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的意義 如何實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 一個“關(guān)鍵”、兩個要求 關(guān)鍵： 落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新 要求： 把 加快科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移 到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1