12、實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略】(編輯修改稿)
2025-03-23 16:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術(shù)。 大力發(fā)展科學技術(shù)，是實現(xiàn)我國生產(chǎn)力迅速發(fā)展和社會全面進步的必然要求。 百年大計 教育為本 你怎么看待 62頁的兩個觀點？說明理由。 我國為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？ （教育的重要地位） 二、 百年大計 教育為本 或：如何理解“百年大計，教育為本”？ 教育 關(guān)系子孫后代 ,涉及千家萬戶 ,和廣大人民的生活息息相關(guān)。面對日益激烈的市場競爭、迎接未來知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已經(jīng)逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。 你如何看待這件事？ 漫畫：兒子會寫字就行 在如何處理教育與經(jīng)濟的關(guān)系問題上，有 兩 種不同的觀點。 經(jīng)濟要上，教育要讓，先把經(jīng)濟搞上去，再發(fā)展教育。 我們要千方百計，即使在別的方面忍耐一些，也要把教育問題解決好。 第一種觀點是片面的， 第二種觀點正確。 當今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭和人才的競爭。 從一定意義上來說，教育決定一個國家和民族的未來，是 民族 振興和社會進步的基石。 如何理解“百年大計、教育為本”？（教育的重要地位） 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標 ，具有決定性意義的一條，就是把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者的素質(zhì)的軌道上來 。 而要這樣做，就要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 。 只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。在整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持。 1983年國慶節(jié)前夕，鄧小平同志為北京景山學校題詞：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”?！叭齻€面向”創(chuàng)造性地概括了當代中國的教育思想，正確地反映了我國教育事業(yè)的發(fā)展方向，是鄧小平教育理論中最具有時代性和前瞻性的內(nèi)容。 三、 科教興國 合作探究 學生結(jié)合教材 P64內(nèi)容，思考并回答下列問題： 教材中該藥廠受挫的主要原因？ 為什么要進行科技創(chuàng)新？ 實施科教興國人才強國戰(zhàn)略的原因？ 如何實施 科教興國人才強國戰(zhàn)略 ？ 實施科教興國戰(zhàn)略的重要意義？ 在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進，就永遠難以拜托技術(shù)落后的局面。 教材 64頁制藥廠遭受挫折的主要原因是什么？ ① 科技創(chuàng)新能力已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因
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