12、實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略】-文庫吧在線文庫
【正文】 隆平培育的雜交水稻增產值計算，評估他個人品牌的價值為 1000億元。他在 1978年 3月召開的全國科學大會上指出：“科學技術是生產力，這是馬克思主義歷來的觀點?！薄翱茖W技術是第一生產力”論斷的提出為新時期解放思想、加速現代化建設創(chuàng)造了條件。 我國的 科技國情： 不足 :從整體上看，我們與西方發(fā)達國家在科技方面還有 相當大的差距 ，同我國經濟社會發(fā)展的要求還有許多 不相適應 的地方。 我國為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？ （教育的重要地位） 二、 百年大計 教育為本 或：如何理解“百年大計，教育為本”？ 教育 關系子孫后代 ,涉及千家萬戶 ,和廣大人民的生活息息相關。 如何理解“百年大計、教育為本”？（教育的重要地位） 實現社會主義現代化的宏偉目標 ，具有決定性意義的一條，就是把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者的素質的軌道上來 。 ③提高科技創(chuàng)新能力首要的是提高教育創(chuàng)新能力。 科教興國 實施 科教興國戰(zhàn)略的 重要意 義 ？ 實施科教興國戰(zhàn)略，是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計，也是建設創(chuàng)新型國家的必然要求。歐盟強調加強教育培訓和人才培養(yǎng)計劃，以圖搶占科技“制高點”；日本正在實施培養(yǎng)“四合一”人才計劃；加拿大、印度、韓國 ??“ 創(chuàng)新”成了這些國家最熱門的話題和最現實的行動。 個人 ：努力學習科學文化知識，用現代理論知識武裝自己，不斷提高自身素質；在學習中要善于獨立思考，要敢于提出問題，不盲從老師和書本；要積極參加實踐活動，培養(yǎng)實踐和創(chuàng)新能力?？萍歼M步和教育的發(fā)展已成為國 家發(fā)展和民族振興的關鍵因素，成為經濟長期可持續(xù)發(fā)展的 動力。目前在世界品牌價值前 20名排行榜中，屬于計算機、電子、軟件等高科技領域的品牌約占一半。 如何實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略 （ 1）實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。 1983年國慶節(jié)前夕，鄧小平同志為北京景山學校題詞：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”。 我們要千方百計，即使在別的方面忍耐一些，也要把教育問題解決好。 我國 為什么 要大力發(fā)展科學技術？ 但是從總體上來看，我 國科技的總體水平 與 世界先進水平相比 還有相當大的 差 距，同我國經濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方 。 2023年 10月 15日 9時 9分 50秒，我國自行研制的“神舟”五號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后，準確進入預定軌道，中國首位航天員被順利送上太空。我說科學技術是第一生產力。 提高了社會生產力和勞動生產率。洗簌完畢，廚房的微波爐里面已經漂出早餐的香味，咖啡壺中已經有了滾熱的咖啡 …… 這種“未來智能家居生活”正
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