產(chǎn)品市場與貨幣市場的一般均衡講義(編輯修改稿)
2025-03-05 18:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 量的增加會引起與其交換的商品價值自然就要上漲。 ? ②約翰 ?洛克第一次以貨幣數(shù)量論同貨幣金屬學(xué)說抗衡，認(rèn)為商品價格的變化取決于貨幣數(shù)量和商品的供求關(guān)系。 ? ③休謨獨立地分析和研究了貨幣影響物價的過程，認(rèn)為雖然貨幣的增加有促進生產(chǎn)高漲的某些事實，但一國財富并不受貨幣多寡的影響。 ? ④大衛(wèi) ?李嘉圖認(rèn)為，黃金和白銀等貨幣的價值并不是完全取決于其絕對量，而是取決于與它所必須完成的支付的相對量。 劍橋方程式與交易方程式的區(qū)別： ? 交易方程式： 注重貨幣的交易職能 在研究中提出了貨幣有一定的流通速度，但沒有深入地研究影響貨幣流通速度的因素； ? 劍橋方程式： 更注重貨幣的貯藏功能 認(rèn)為現(xiàn)金余額的變化是影響貨幣流通速度的主要因素。 現(xiàn)金余額學(xué)說分析了人們對貨幣需求的動機，這是貨幣理論研究中的一個突破。 凱恩斯的貨幣需求分析 ? （ 1）貨幣的交易需求 交易動機與預(yù)防動機 L1＝ L(Y) ? （ 2） 貨幣的投機需求 （投機動機） 指人為了在未來某一適當(dāng)?shù)臅r機進行投機活動而愿意持有一部分貨幣。 L2=L(r) ? （ 3） 貨幣的總需求 ? L=L1（ Y） +L2（ r） ?交易動機 —— 個人和企業(yè)需要貨幣是為了進行 正常的交易 活動。 ? 貨幣需求產(chǎn)生于 收入與支出的不同步性 。 ? 主要決定于 收入 ，并 與收入呈正比 。 ?謹(jǐn)慎動機（預(yù)防性動機） —— 個人和企業(yè)需要貨幣是為了 預(yù)防意外 支出。 ? 貨幣需求產(chǎn)生于 收入和支出的不確定性。 ? 主要也決定于 收入 ，并 與收入呈正比 。 ?設(shè) L1為交易動機和謹(jǐn)慎動機所產(chǎn)生的全部貨幣需求量， y表示收入， k表示兩者間的比例關(guān)系，則 L1=L1（ y) 或 L1=ky ?投機動機 ? 債券價格一般隨利率變化而變化： 市場利率高則債券價格低 ； 市場利率低則債券價格高。 ? 投機性貨幣需求主要決定于 利率 ，并 與利率呈反比 。 ? 設(shè) L2為投機動機所產(chǎn)生的貨幣需求量， r表示市場利 率， h表示兩者間的比例關(guān)系，則 L2= L2（ r） 或 L2= h r ? 債券價格預(yù)計上漲時人們會買進，而減少貨幣持有。 流動性陷阱 ? 靈活偏好陷阱，即當(dāng)利息率下降到一定程度時，人們對貨幣的投機需求會變得無限大 。 ? 貨幣供給的增加并不能使利率降低，因而增加的貨幣存量都被自愿貯存了，貨幣需求成為完全彈性，有如無底洞一般，“流動性陷阱”的名稱即由此而來 。 O r M r0 L2A 圖 社會總的貨幣投機需求 靈活偏好陷阱好陷阱 靈活偏好陷阱 貨幣需求函數(shù) ?名義貨幣量和實際貨幣量 設(shè)前者（ 票面價值 ）為 M，后者（ 具有不變購買力 ） 為 m，價格指數(shù)為 P，則 : m=M/P 或 M=Pm L1=L1（ y) 或 L1=ky L2=L2（ r） 或 L2=hr L=L1(y)+L2( r )=kyhr 名義貨幣需求： L= =L1（ Y） +L2（ r） =(ky hr)P 或 Ld/P=f(r,Y) L1=L1（ y） L r O L2=L2（ r） L=L1+L2 ?L1為垂線，表示滿足交易動機和謹(jǐn)慎 動機的貨幣需求曲線， 與利率無關(guān) 。 ?L2先向右下方傾斜，后為水平線， 表示貨幣的投機需求 先隨利率下 降而增加 ， 后為“ 流動偏好陷阱 ” 。 L r O L=kyhr L’ L’’ r1 ?當(dāng)收入提高時，貨幣需求曲線 向右移。 對凱恩斯貨幣需求理論的發(fā)展 ＊ ? (1)鮑莫爾的平方根公式 鮑莫爾對交易性貨幣需求和利息率的關(guān)系進行了深入地分析，論證了 交易性貨幣需求同樣會受到利息率的影響， 提出了與利息率相關(guān)的交易性貨幣需求模型，即平方根公式或鮑莫爾模型（ b為變現(xiàn)一次所需的手續(xù)費） ? (2)惠倫的立方根公式 惠倫修正了凱恩斯關(guān)于預(yù)防性貨幣需求對利率不敏感的觀點，提出了與 利息率相關(guān)的預(yù)防性貨幣 需求模型，即立方根公式或惠倫模型： (3)托賓的資產(chǎn)組合理論 ? 托賓 對凱恩斯投機動機貨幣需求理論進行了發(fā)展， 在維持投機動機的貨幣需求與利率呈反向關(guān)系的基本結(jié)論的前提下，分析了人們在同一時間同時持有包括貨幣在內(nèi)的多種不同
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1