暑假社會實踐策劃書(編輯修改稿)
2025-03-05 14:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的； ? （ 6）發(fā)揮信息的效益：善于運用接受的信息解決問題，讓信息發(fā)揮最大的社會和經(jīng)濟效益； ? （ 7）信息協(xié)作：使信息和信息工具作為跨越時空的、“零距離”的交往和合作中介，使之成為延伸自己的高效手段，同外界建立多種和諧的合作關(guān)系； ? （ 8）信息免疫：浩瀚的信息資源往往良莠不齊，需要有正確的人生觀、價值觀、甄別能力以及自控、自律和自我調(diào)節(jié)能力，能自覺抵御和消除垃圾信息及有害信息的干擾和侵蝕，并且完善合乎時代的信息倫理素養(yǎng)。 三，選題目的及意義 ? ⒈選題目的 ? 、了解學(xué)校的信息素質(zhì)培養(yǎng)機制 ? 、調(diào)查中學(xué)生的信息素養(yǎng)（包括信息意識、信息知識、信息能力、信息道德） ? 、研究分析中學(xué)生信息素養(yǎng)的情況并向?qū)W校提出有關(guān)改善信息素養(yǎng)培養(yǎng)的建議和意見 ? ⒉選題意義 ? 、改善信息素養(yǎng)培養(yǎng)機制，對教育部門提出建議，幫助提高中學(xué)生的信息素養(yǎng)為家鄉(xiāng)教育事業(yè)貢獻出自己的力量。 ? 、學(xué)以致用，完善我們的知識體系。 ? 、弘揚大學(xué)精神 ? 、提高自己能力 四， 調(diào)查內(nèi)容和方法 ?調(diào)查對象 ： ?商丘市十一中和商丘市四高的在校學(xué)生 ?調(diào)查時間 ： ? 2023年 7月 6—10日、 8月 16日 —20日 ?調(diào)查內(nèi)容 ： ?向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)教師了解該校的信息素養(yǎng)培養(yǎng)機制 ?向在校中學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷來調(diào)查研究學(xué)生的信息素養(yǎng) 調(diào)查方法 ?訪談法： ?問卷法 五，社會實踐日程安排 ?準備工作 ? 6月 2日之前：確定實踐主題、組建團隊、尋找指導(dǎo)老師、聯(lián)系實踐地點并開取接收證明、填寫申報材料并上交至院團委。 ? 6月 3日：立項答辯 ? 6月 4日 —6月 14日：準備各種實踐所需要材料，查詢相關(guān)資料，制作調(diào)查問卷。 ? 6月 15日 —7月 4日：期末考試 ? 實踐工作： ? 7月 6日 —7月 10日：前往商丘市十一中進行實踐工作 ? 7月 6日用訪談法向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)老師了解信息素養(yǎng)培養(yǎng)機制； 7月 7日 —7月 9日通過向?qū)W生發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查； 7月 10日向同學(xué)講授有關(guān)信息素養(yǎng)方面知識。 ? 8月 16日 —8月 20日：前往商丘市四高進行實踐工作 ? 8月 16日用訪談法
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