【文章內容簡介】 色地完成好這次暑期社會實踐，展現(xiàn)安大學長風采。：隊長汪軍負責團隊對外聯(lián)絡工作， 隊員袁飛翔、操銘負責采訪工作，隊員強駿、鄧凌軍負責拍照和宣傳工作，隊員洪秀芳負責團隊財務管理工作，隊員舒佳平整理每天調研材料，隊員金丹丹負責前期準備材料的收集工作。：，不做犯法之事，不做有損學校榮譽的事，做個文明的大學生。、認真負責、積極熱情，衣著得體、勤勞儉樸，維護安徽大學的聲譽和形象。，提高安全意識，樹立“安全第一”的思想。，防交通事故，防意外傷害等，實踐時組內可帶有一些常用的藥物，以備不時之需，確保隊員的身體安全。，以集體利益為重，不搞個人主義，團體和諧，打造和諧友愛團隊。遇到分歧，妥善處理。，遇意外事件及時采取措施，保證團隊的團結和實踐活動的順利進行。，遵守國家法律法規(guī)，維護社會公德、防止意外事故的發(fā)生。，賬目要透明公開，并堅持節(jié)約的用費原則。，不能涉及企業(yè)的商業(yè)秘密。，不得擅自向當?shù)亟M織提要求,不隨意接受貴重禮品。，團隊要注意衛(wèi)生，注意防暑，不吃不潔凈的東西。，并能從中吸取經(jīng)驗教訓，為下一次活動提供有價值的信息。在每天晚上的總結會中，認真總結當天的工作和計劃明天的活動安排，各成員按時參加。 調研內容及方法我們這次社會實踐將采用問卷法、訪談法、媒體調查法、對比分析法以及文獻調查法等調研方法進行實地調研。（一）問卷調查法調查對象：各企業(yè)的一般員工和車間工人調查的方式：一對一問卷調查調查的區(qū)域：各企業(yè)以及各車間內隨機調研調研所需要的指標：（1）企業(yè)員工的性別、年齡。（2）企業(yè)員工對本公司的核心競爭力的認識。（3）企業(yè)員工對皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移的關注程度。（4）企業(yè)員工認為皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移對他們公司以及個人有哪些影響。（5）企業(yè)員工認為企業(yè)應該采取哪些調整去應對皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移所帶來的機遇和挑戰(zhàn)。（6）企業(yè)員工對本企業(yè)的未來發(fā)展的看法。（二）訪談調查法訪談對象：開發(fā)區(qū)的政府領導和合肥家電企業(yè)的部門管理者。訪談的類型：個別訪談 團體訪談 開放式訪談走進合肥兩大國家級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，根據(jù)提前準備好的訪談提綱咨詢相關問題，獲得我們需要的信息指標，如政府怎樣全力推進承接產(chǎn)業(yè)轉移示范區(qū)建設，為轉移而來的企業(yè)提供哪些政策，對本土企業(yè)的發(fā)展提供哪些幫助，走進合肥家電企業(yè)管理部門，根據(jù)提前準備好的訪談提綱咨詢相關問題，獲得我們需要的信息指標，如企業(yè)本身如何去應對皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移所帶來的機遇和挑戰(zhàn)，企業(yè)的決策層對公司做了哪些調整，未來還有哪些企業(yè)內部的改革和措施。（三）媒體調查法通過網(wǎng)絡、報紙等新聞媒體了解皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移對安徽合肥家電產(chǎn)業(yè)的影響，以及他們如何進行產(chǎn)業(yè)調整。同時我們將媒體調查和問卷調查以及訪談調查相結合，讓各種調查之間進行優(yōu)勢互補。（四）對比分析調查法 通過將幾個企業(yè)之間進行對比分析，以及將它們與往年的業(yè)績情況進行對比，利用表格和圖像等分析手段，發(fā)現(xiàn)異同，探究其中的原因，了解皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移的作用。（五）文獻調查法通過查閱報紙、期刊、雜志、著作等文獻上關于皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移對安徽家電產(chǎn)業(yè)的論文、時評、社論，搜集相關信息。將文獻上的信息融入我們的實際調研活動之中，增加我們此次調研的深度和廣度。 調研思路 2010年1月12日國務院批復《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移示范區(qū)規(guī)劃》，規(guī)劃中家電產(chǎn)業(yè)的承接重點是鼓勵引進知名品牌家電企業(yè)，承接發(fā)展綠色環(huán)保型、高效節(jié)能型、信息智能型和個性化家電產(chǎn)品；加強與國內外發(fā)達家電產(chǎn)業(yè)基地及骨干企業(yè)對接，重點承接發(fā)展家電關鍵配套產(chǎn)品，提升主機配套零部件本地化率。發(fā)展各類知名品牌小家電產(chǎn)品。鼓勵家電企業(yè)建立戰(zhàn)略聯(lián)盟、聯(lián)合開展產(chǎn)品研發(fā)、原材料零部件采購、物流配送、國際市場開拓。合肥作為國內第三大家電產(chǎn)業(yè)群，《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移示范區(qū)規(guī)劃》的提出對合肥的家電產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。政府如何去全面推動皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移以及為家電企業(yè)提供哪些政策措施將是我們調研的一個重要的方向。各個企業(yè)將如何去面對這次皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移所帶來的機遇和挑戰(zhàn)，企業(yè)將采取哪些具體的措施去提升自己的核心競爭力，企業(yè)會如何去進行自己的產(chǎn)業(yè)升級等是我們調研的另一個重要的方向。依據(jù)社會實踐活動策劃書，我隊將于2010年7月8日—7月15日在安徽省合肥市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、高新技術開發(fā)區(qū)、美菱集團、榮事達集團等開展實地調研。在調研中，我們將采取問卷調查法、訪談調查法、媒體調查法、對比分析調查法、文獻調查等調查方法，走訪政府部門，企業(yè)管理部門，企業(yè)生產(chǎn)車間，調研皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移對合肥家電產(chǎn)業(yè)的影響。對于這次調研，我們事前已經(jīng)和相關政府部門和企業(yè)進行了聯(lián)系，前期做了很多準備工作。在調研的過程中，我們也會懷著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度，采取科學的方法，獲得十分豐富且準確科學的資料信息，并對這些資料信息進行整理、總結、反思、深化，形成有價值、有用途的材料，為后期撰寫調查報告和論文做準備工作。八、調研安排：第一階段：前期的準備階段（2010年4月—7月初）暑期社會實踐開始之前，我們團隊就已著手開始準備一系列工作，為以后的實踐的順利開展做好準備。 （1）4月上旬：初步學習了解學校及學院關于開展暑期社會實踐活動的政策和講座。 （2）4月9日—16日：組好實踐團隊，并確定好實踐課題，召開團隊會議，研究討論實踐時間地點、調研的企業(yè)、調研思路、路線安排等，初步形成事件策劃。（3）4月17日—30日：查找、收集有關皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移和合肥家電產(chǎn)業(yè)的背景信息，撰寫好實踐策劃書，找到實踐指導老師，請老師審閱、修訂策劃，與指導老師不定期溝通請教，把握調研方向和解決一些細節(jié)問題。（4）5月1日—5月10日：前期的實地調研，為社會實踐確定好準確的路線，和相關的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的政府以及各家電企業(yè)進行聯(lián)系，取得他們的支持。（5）5月11日—5月20日：設計好團隊的隊服，隊服要展現(xiàn)安大學子的風采，同時具備皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移的因素。并聯(lián)系好廠家，將隊服做出來。（6）5月21日—5月31日：對策劃書進行完善，把具體的細節(jié)工作做好。與隊員成員進行安全知識、防暑基本常識的學習，強化安全意識等，確保在社會實踐活動中每位隊員的人身安全和身體健康。（7）6月份：作為學生最重要的是學習，此階段全體隊員準備期末開始。 （8）7月6日—7日，召集團隊成員，進行暑期社會實踐前的動員和最后的準備，進入實踐備戰(zhàn)的狀態(tài)。準備好實踐所需的介紹信、打印好調查問卷、相機以及電池等工具，與實踐地的單位預約、聯(lián)系，召開實踐開始前的最后一次團隊會議，部署第二天的工作和任務分工及安排。第二階段：實地調研階段（2010年7月8日—14日）為期七天的實踐活動中，我隊將到合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、合肥高新技術開發(fā)區(qū)、美菱集團以及其分公司、榮事達集團及分公司、合肥三洋公司、合肥格力工業(yè)園、合肥美的公司進行實地調研，獲取資料信息。實踐日期主要事項7月8日1. 早上六點半，全體隊員在安大西門集合出發(fā)，前往已經(jīng)聯(lián)系好的合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)。2. 對開發(fā)區(qū)的多個部門的政府領導進行訪談，了解開發(fā)區(qū)的發(fā)展情況以及皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移對開發(fā)區(qū)的影響。3. 聯(lián)系合肥的一些媒體，與其取得合作，對我們的實踐活動進行采訪與報道，宣傳我們的實踐活動。4. 從開發(fā)區(qū)獲取一些企業(yè)的發(fā)展的數(shù)據(jù)，和一些家電企業(yè)的資料，便于以后對家電企業(yè)的調研。，整理當天的調研成果和獲得的資料，并發(fā)言討論調研中存在的不足，部署第二天的工作。各隊員回寢室后撰寫當天的團隊日記。7月9日，全體隊員在安大西門集合出發(fā)，前往已經(jīng)聯(lián)系好的合肥高新技術開發(fā)區(qū)。，了解開發(fā)區(qū)的發(fā)展情況以及皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移對開發(fā)區(qū)的影響。，與其取得合作，對我們的實踐活動進行采訪與報道，宣傳我們的實踐活動。，和一些家電企業(yè)的資料，便于以后對家電企業(yè)的調研。，整理當天的調研成果和獲得的資料，并發(fā)言討論調研中存在的不足，部署第二天的工作。各隊員回寢室后撰寫當天的團隊日記。7月10日，在安大西門集合出發(fā)，前往已經(jīng)聯(lián)系好的美菱集團以及其子公司。，上午，前往美菱集團，一組負責對企業(yè)的部門管理者進行訪談，了解公司的運營情況和對皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移采取了哪些措施，二組負責對一般的員工進行調查問卷采訪。，與其取得合作，對我們的實踐活動進行采訪與報道，宣傳我們的實踐活動。，前往美菱工業(yè)園進行調研，了解工業(yè)園的生產(chǎn)情況，一組負責對園區(qū)領導進行訪談，二組負責對車間工人進行問卷調查。5. 晚上在安大竹園大廳團隊開會，整理當天的調研成果和獲得的資料，并發(fā)言討論調研中存在的不