【總結】第一篇:語文必修ⅰ人教新課標第7課《記念劉和珍君》同步導練. 一、基礎測試 1.下列詞語中,加點字的讀音與所給注音完全相同的一項是()A.yǔn 隕石 允諾 吮吸 殞身不恤....B.di...
2024-10-28 16:44
【總結】《紀念劉和珍君》教案教學目標:1、掌握“寥落、桀驁、屠戮、蹀血、洗滌、浸漬、菲薄、租賃、隕身不恤、長歌當哭”等詞語意義。2、學會采用勾摘錄關鍵詞語的方法,抓住作者思想感情的脈絡,理清全文思路。3、提高理解句子含義以及表達作用的能力。4、訓練并培養(yǎng)學生理清文章思路的能力。5、認識帝國主義、封建軍閥及其御用文人
2024-11-28 02:53
【總結】記念劉和珍君背景介紹1926年3月,奉系軍閥進兵關內,馮玉祥率領的國民軍同奉軍作戰(zhàn)。日本帝國主義公開援助奉軍,派軍艦駛入大沽口,炮擊國民軍。國民軍開炮還擊。日本帝國主義便向當時的北洋軍閥段祺瑞執(zhí)政府提出抗議,又聯合英、法、意、荷、比、西等國駐北京公使,提出種種無理條件,并且在天津附近集中各國軍隊,準備武力進攻。3月18日,北京人民為了反對帝國主
2025-06-06 00:29
【總結】記念劉和珍君魯迅自嘲運交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。躲
2024-10-12 01:52
【總結】精品資源歡迎下載用心靈品讀你——《記念劉和珍君》教學手記人教版高中語文第一冊(必修本)第六課《記念劉和珍君》,是一篇比較長、有一定難度的課文,我雖然已教過幾遍了,對那種常規(guī)的教法卻一直不太滿意。古人云“披文以入情”,但歷次講授這篇課文的經驗告訴我,社會環(huán)境的不同及學生自身閱歷、情感體驗的不足,造成了學生情感與課文內容的隔閡,雖“披文”卻不一定能很好地“入情”。這一次,我想打破常規(guī),探索新
2025-04-30 18:44
【總結】第一篇:2017-2018學年高中語文課時跟蹤檢測(七)記念劉和珍君新人教版必修1課件 課時跟蹤檢測 (七)記念劉和珍君 (時間:40分鐘滿分:49分) 一、基礎鞏固(16分)1.下列詞語中,...
2024-10-25 13:30
【總結】?雪?□羅隱?盡遣豐年瑞,豐年事若何??長安有貧者,為瑞不宜多。?田家?□聶夷中?父耕原①上田,子劚②山下荒。?六月禾未秀③,官家已修倉。?【注】①原:高而平坦寬廣的土地。②劚:砍,開墾的意思。③秀:禾苗開花吐穗。?【鑒賞提示】聶夷
2024-11-12 18:54
【總結】《記念劉和珍君》導學案答案第一課時二(一)請給下列劃線字注音:答案略(二)通讀全文,圈畫出重點詞句,運用工具書解決生字、生詞答案:(1)díliáohái(2)àndànlìn(3)zìdiéyǔn
2024-11-27 23:24
【總結】第一篇:高一語文《記念劉和珍君》說課稿人教版 《記念劉和珍君》說課稿 段曉峰 一、本課的地位:作為語文老師,我們知道,閱讀的對象不單指文章,還包括社會和人生,所以,閱讀教學的實質就是塑造學生的靈...
2024-11-16 23:32
【總結】第一篇:《記念劉和珍君》 《記念劉和珍君》 講課教師平遙三中李國棟 【教學目標】 1、理清文章思路,抓住作者思想感情發(fā)展的脈絡。 2、明確人物形象,學習及借鑒劉和珍為正義而斗爭的精神。 3...
2024-10-08 20:09
【總結】魯迅一九二六年四月一日記念劉和珍君橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛魯迅(1881-1936),原名,字,中國現代偉大的文學家和新文學運動的奠基人。1918年5月,他首次用“魯迅”這一筆名,發(fā)表了中國現代文學史上第一篇白話小說
2024-11-17 04:00
【總結】課堂提升訓練 筑基達標 1.解釋下列詞語,給加點的字注音。 (1)寥落(2)長歌當哭 (3)躊躇(4)桀驁 (5)噩耗(6)胡同 (7)攢射(8)懲創(chuàng) (9)浸漬(10)殞身不恤 ...
2025-03-15 03:42
【總結】高二蘇教第九期第三版“真的猛士”同步檢測一、積累運用,讀音全部正確的一項是()A、浸漬(zì)拖沓(tà)油脂(zhǐ)鍥(qì)而不舍B、睚眥(zì)里弄(lòng)泥淖(nào)長歌當(d
2024-11-15 21:13
2024-11-17 15:20
【總結】作業(yè)練習一、選擇加黑的字注音和解釋都對的一組。落(liào稀疏)黯然(àn昏黑)攢射(cuán聚,湊集)喋血(di?血流出來的樣子)漬(zì浸)噩耗(a驚人的)不憚(dàn怕)立仆(pū
2024-11-15 13:22