20xx人教版語(yǔ)文選修23積雨輞川莊作旅夜書(shū)懷新城道中揚(yáng)州慢長(zhǎng)相思(編輯修改稿)
2024-12-23 08:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為誰(shuí)生 ? 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 1.《積雨輞川莊作》這首詩(shī)中哪些詩(shī)句具有 “詩(shī)中有畫(huà) ”的特點(diǎn) ?是怎樣體現(xiàn)的 ? 提示： “漠漠水田飛白鷺 ,陰陰夏木囀黃鸝 ”一聯(lián) ,白鷺雪白 ,黃鸝金黃 ,色彩差異明顯 。白鷺飛翔 ,黃鸝啼鳴 ,一取其動(dòng)態(tài) ,一取其聲音。在背景上 ,“漠漠 ”寫(xiě)出了水田一望無(wú)際 ,蒼茫一片 ?！瓣庩?”描繪夏日林木茂盛 ,境界清幽 ,自近而遠(yuǎn) ,富有立體感。碧空中白鷺高飛 ,綠樹(shù)與黃鸝相襯 ,高低和諧 ,極具層次感。此可謂 “詩(shī)中有畫(huà) ”,給人以畫(huà)意盎然的印象。 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 2.《旅夜書(shū)懷》的前兩聯(lián)描寫(xiě)了怎樣的景 ?詩(shī)人是如何做到情景交融的 ? 提示： 首聯(lián)寫(xiě)近景 ,岸上的小草在微風(fēng)中飄擺 ,豎著高高桅桿的小船孤獨(dú)地停泊在月夜的江面上。月夜孤舟 ,微風(fēng)陣陣 ,寂靜和孤獨(dú)籠罩著一切 ,揭示了詩(shī)人浪游漂泊的孤清處境。頷聯(lián)寫(xiě)遠(yuǎn)景 ,大筆勾勒 ,寫(xiě)得真切細(xì)膩 ,創(chuàng)造出一種闊大雄渾但又寂寞空曠的境界 ,從而反襯詩(shī)人的孤獨(dú) ,景中見(jiàn)情 ,景與情融。 3.《新城道中 (其一 )》尾聯(lián) “西崦人家應(yīng)最樂(lè) ,煮芹燒筍餉春耕 ”,體現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的情感 ? 提示： 西山人家煮芹燒筍嬉鬧春耕 ,一片繁忙景象。詩(shī)意盎然 ,散發(fā)著泥土的馨香、生活的氣息 ,是詩(shī)人當(dāng)時(shí)快樂(lè)心情的反映 ,也表達(dá)了詩(shī)人厭惡俗務(wù)、熱愛(ài)自然的情感。 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 4.《揚(yáng)州慢》中 “杜郎俊賞 ,算而今重到須驚 ”一句 ,詞人為何而驚 ?該句在全詞中有何作用 ? 提示： 因 “空 ”而 “驚 ”,反照現(xiàn)實(shí)揚(yáng)州何等凄清荒涼 ,何等令人心痛 !該句連綴全詞 ,由上片的紀(jì)行寫(xiě)景過(guò)渡到下片的聯(lián)想對(duì)比 :一邊是蕭條冷落 ,一邊是繁華熱鬧 。一邊是實(shí) ,一邊是虛。兩幅對(duì)比鮮明的圖景寄寓著詞人對(duì)昔盛今衰的感慨和感時(shí)傷世的意緒。 5.《長(zhǎng)相思》一詞描繪了什么樣的景物 ?蘊(yùn)含了怎樣的思想感情 ? 提示： 山、水、山海關(guān)、風(fēng)雪、千帳燈、故園 ,這是邊疆地區(qū)的景物。詞的上片從 “山一程 ,水一程 ”的疊用 ,來(lái)說(shuō)明身離故鄉(xiāng)之遠(yuǎn)。下片以 “風(fēng)一更 ,雪一更 ”氣候上的轉(zhuǎn)變來(lái)渲染詞人的孤寂情懷。風(fēng)雪打斷了他的思鄉(xiāng)之夢(mèng) ,懊喪之余 ,他更加懷念故園的寧?kù)o祥和。本詞于清麗哀婉之中又不乏對(duì)邊塞之雄奇風(fēng)情的描述 ,這兩者結(jié)合到一起 ,升華了羈旅懷鄉(xiāng)的主題。 句段剖析 合作交流 ,月涌大江流。 剖析： 這兩句寫(xiě)景的詩(shī)句 ,歷來(lái)為人們所稱(chēng)道。無(wú)垠的星空 ,平曠的原野 ,浩渺的月光 ,奔流的江水 ,看上去是那樣雄渾闊大 ,讓人心曠神怡 ,難怪有人認(rèn)為這兩句詩(shī) “開(kāi)襟闊遠(yuǎn) ”(浦起龍《讀杜心解》 ),甚至有人認(rèn)為是寫(xiě)出了詩(shī)人 “喜 ”的感情 (見(jiàn)《唐詩(shī)論文集 杜甫五律例解》 )。其實(shí)聯(lián)系本詩(shī)寫(xiě)作背景和全詩(shī)的意境不難看出 ,這兩句詩(shī)是以樂(lè)景寫(xiě)哀情 ,詩(shī)人正是以自然的遼闊無(wú)邊反襯一葉可憐小舟的孤單與渺小 ,面對(duì)茫茫的宇宙 ,想想坎坷的過(guò)去 ,望望無(wú)光的未來(lái) ,不知何處才是自己的歸程 ,怎不悲從中來(lái) ? 句段剖析 合作交流 ,樹(shù)頭初日掛銅鉦。野桃含笑竹籬短 ,溪柳自搖沙水清。 剖析： 這四句組成一套山水畫(huà)屏。前兩句描寫(xiě)遠(yuǎn)景 ,用的是比喻手法 :山峰戴上潔白的絮帽 ,樹(shù)枝掛著明亮的銅鉦 ,把晴天的云朵和初升的太陽(yáng)寫(xiě)得形象生動(dòng)而富有神采。后兩句描寫(xiě)近景 ,用的是擬人手法 :山桃花倚籬而笑 ,楊柳枝無(wú)風(fēng)自搖。自然景物被賦
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