【總結(jié)】自主賞析夜歸鹿門(mén)歌夢(mèng)游天姥吟留別登岳陽(yáng)樓菩薩蠻(其二)目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,初步了解作品風(fēng)格。,發(fā)揮想象,品味中國(guó)古典詩(shī)詞特有的意境美。,感受作者在詩(shī)詞中寄寓的思想感情。目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀。孟浩然(689—740),字浩然
2024-11-17 08:09
【總結(jié)】夜歸鹿門(mén)歌孟浩然孟浩然孟浩然(689—740),本名浩,字浩然,襄州襄陽(yáng)(今湖北襄樊市)人。早年隱居家鄉(xiāng)襄陽(yáng)附近的鹿門(mén)山,閉門(mén)讀書(shū),以詩(shī)自?shī)省T螝v長(zhǎng)江南北各地,巴蜀、吳越、湘贛等地都留下了他的足跡。四十歲時(shí)游長(zhǎng)安,應(yīng)進(jìn)士不第。張九齡鎮(zhèn)荊州時(shí),署其為荊州從事,不久,患疽而卒,終年五十二歲。有《
2024-11-09 01:55
【總結(jié)】《夜歸鹿門(mén)歌》孟浩然孟浩然,本名浩,字浩然,襄陽(yáng)人,世稱孟襄陽(yáng)。盛唐山水田園詩(shī)派的主要作家之一。與王維齊名,號(hào)王孟。他的詩(shī)多寫(xiě)隱居閑適和羈旅愁思,在山田園景色的描寫(xiě)中寄托自己的性情,語(yǔ)言清淡,意境清遠(yuǎn),多自然超妙之趣。有《孟浩然集》。40歲時(shí)
2024-11-03 19:33
【總結(jié)】《積雨輞川莊作》原文及翻譯賞析(含5篇)第一篇:《積雨輞川莊作》原文及翻譯賞析《積雨輞川莊作》原文及翻譯賞析《積雨輞川莊作》原文及翻譯賞析1積雨輞川莊作積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。山中習(xí)靜觀朝槿,松下清齋折露葵。野老與
2025-04-26 17:53
【總結(jié)】第一篇:《夜歸鹿門(mén)歌》教案 《夜歸鹿門(mén)歌》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、了解作家生平,作品風(fēng)格,、品味詩(shī)歌,、結(jié)合詩(shī)人的背景和思想,、感知詩(shī)歌的意境,: 1、結(jié)合詩(shī)人的背景和思想,、感知詩(shī)歌的意境,:1...
2024-10-13 15:23
【總結(jié)】《夜歸鹿門(mén)歌》孟浩然?孟浩然,本名浩,字浩然,襄州襄陽(yáng)人,世稱孟襄陽(yáng)。?盛唐山水田園詩(shī)派的主要作家之一。與王維齊名,號(hào)王孟。?有《孟浩然集》。他的詩(shī)多寫(xiě)隱居閑適和羈旅愁思,在山水田園景色的描寫(xiě)中寄托自己的性情,語(yǔ)言清淡,意境清遠(yuǎn),多自然超妙之趣。夜歸鹿門(mén)歌漢末著
2024-11-17 22:45
【總結(jié)】《夜歸鹿門(mén)歌》教案 《夜歸鹿門(mén)歌》教案1目的: 1、知識(shí)與能力:了解作者孟浩然;了解意象的特征,掌握“緣景明情”的詩(shī)歌賞析方法。注意詩(shī)歌朗讀節(jié)奏和本首詩(shī)歌的語(yǔ)言特色。 2、過(guò)程與...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】第一篇:夜歸鹿門(mén)歌說(shuō)課稿 《夜歸鹿門(mén)歌》說(shuō)課稿 今天,我說(shuō)課的題目是《夜歸鹿門(mén)歌》,我的說(shuō)課將從以下六個(gè)方面展開(kāi),說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)、說(shuō)教學(xué)方法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程: 首先、說(shuō)教材...
2024-10-13 11:04
【總結(jié)】第一篇:夜歸鹿門(mén)歌(老師) 《夜歸鹿門(mén)歌》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo): 1、了解作家生平,作品風(fēng)格,本詩(shī)的創(chuàng)造背景和創(chuàng)造目的。 2、品味詩(shī)歌,并背誦全詩(shī)。 3、結(jié)合詩(shī)人的背景和思想,把握詩(shī)歌的內(nèi)涵。 4...
2024-10-13 11:18
【總結(jié)】第一篇:《夜歸鹿門(mén)歌》說(shuō)課稿 以學(xué)為本的教學(xué)設(shè)計(jì)—— 《夜歸鹿門(mén)歌》說(shuō)課稿 我說(shuō)課的題目是《夜歸鹿門(mén)歌》,我的說(shuō)課將從以下幾個(gè)方面展開(kāi),說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)、說(shuō)教學(xué)方法、說(shuō)教...
2024-10-13 15:12
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 (精選)王維《積雨輞川莊作》全詩(shī)翻譯賞析(已更新) 積雨輞川莊作 王維 積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東菑。 漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。 山中習(xí)靜觀...
2025-04-05 12:42
【總結(jié)】因聲求氣吟詠詩(shī)韻第三單元周邦彥蘇幕遮周邦彥周邦彥(1056-1121)北宋詞人。字美成,號(hào)清真居士,錢(qián)塘(今浙江杭州)人。妙解音律,善于作詞,宋徽宗時(shí)曾任大晟樂(lè)府提舉官,進(jìn)一步完善了詞的體制形式。他的詞富艷精工,自成一家,有“詞家之冠”“詞中老杜”之稱。作品多寫(xiě)旅思、綺情,也有詠
2024-11-17 08:04
【總結(jié)】夜歸鹿門(mén)歌教學(xué)目的:1、知識(shí)與能力:了解作者孟浩然及古詩(shī)歌相關(guān)知識(shí)的文學(xué)常識(shí);了解意象的特征,掌握“緣景明情”的詩(shī)歌賞析方法。注意詩(shī)歌朗讀節(jié)奏和本首詩(shī)歌的語(yǔ)言特色。2、過(guò)程與方法:通過(guò)自主、合作的學(xué)習(xí)方式疏通、賞析詩(shī)歌,注重學(xué)生詩(shī)歌閱讀、理解和表達(dá)交流的能力的提高。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)詩(shī)歌的意境美。感受作者在描寫(xiě)清
2024-12-09 09:39
【總結(jié)】第一篇:夜歸鹿門(mén)歌教案 《夜歸鹿門(mén)》教案Ⅰ、三維目標(biāo) (一)、知識(shí)與技能 1、解作家生平,作品風(fēng)格,本詩(shī)的創(chuàng)造背景和創(chuàng)造目的。 2、味詩(shī)歌,并背誦全詩(shī)。 3、悉律詩(shī)的格律知識(shí)。 (二)、過(guò)...
2024-10-13 11:23
【總結(jié)】第一篇:《夜歸鹿門(mén)歌》+教案 孟浩然《夜歸鹿門(mén)歌》詩(shī)歌鑒賞 夜歸鹿門(mén)歌孟浩然 山寺鳴鐘晝已昏,漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧。 人隨沙岸向江村,余亦乘舟歸鹿門(mén)。 鹿門(mén)月照開(kāi)煙樹(shù),忽到龐公棲隱處。 巖扉松徑...
2024-10-13 15:47