【總結(jié)】EvolutionoftheAtmosphereReviewoflastlecture?Themodernclimatology(meteorology)wasborninthe1940s(averyyoungscience!),buthasbeengrowingveryfast!Nowwehaveaglobalo
2025-03-22 04:57
【總結(jié)】大氣環(huán)境本節(jié)主要內(nèi)容一、大氣的組成和垂直分層二、對流層大氣的受熱過程三、全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布和移動四、氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響五、常見的天氣系統(tǒng)一、大氣的組成和垂直分層?大氣的組成?干潔空氣:氮、氧、氬:占大氣總體積的%。微量氣體:二氧化碳、氪氖、氨、甲烷、氫、
2024-11-18 09:57
【總結(jié)】植被覆蓋度反映了植物進(jìn)行光合作用面積的大小以及植被生長的茂盛程度,能夠在一定程度上代表植被的生長狀態(tài)和生長趨勢。我國華北平原光熱資源豐富,主要種植冬小麥、玉米、高粱等農(nóng)作物。同一農(nóng)業(yè)耕作區(qū)內(nèi),不同農(nóng)作物的植被覆蓋度差異明顯。下圖示意華北平原植被生長期內(nèi)林地和耕地生態(tài)區(qū)植被覆蓋度變化趨勢。(1)說明該地林地生態(tài)區(qū)生長期內(nèi)植被覆蓋度變化趨勢,并分析
2025-08-05 00:08
【總結(jié)】文化區(qū)工業(yè)區(qū)商業(yè)區(qū)住宅區(qū)行政區(qū)第三節(jié)城市空間結(jié)構(gòu)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解城市功能區(qū)的形成原因?2、掌握各功能區(qū)的特點(diǎn)及一般分布規(guī)律?3、理解并掌握城市功能分區(qū)的成因(經(jīng)濟(jì)因素)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(一)?請同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材P45-46內(nèi)容及知識窗,注意
2024-11-17 07:42
【總結(jié)】城市,讓生活更美好—2020上海世博會城市風(fēng)光——上海城市風(fēng)光——上海城市與鄉(xiāng)村人們從事的產(chǎn)業(yè)有什么根本不同?你認(rèn)為二者出現(xiàn)的時間有先后之分嗎,二者之間有什么樣的聯(lián)系?鄉(xiāng)村聚落[討論]:城市發(fā)展與城市化(一)教學(xué)目標(biāo):?1、知識與技能:知道城市起源的基本條件,理解城市化的含義
【總結(jié)】唐代大書法家顏真卿寫的勸學(xué)三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。音樂欣賞1音樂欣賞2古樂府詩《長歌行》:百川東到海,
2024-11-17 13:04
【總結(jié)】保溫作用削弱作用課堂練習(xí)受熱過程使用說明:1.課件使用按鈕切換,不支持單擊切換;2.單擊菜單可展開,再單擊則隱藏;3.課件中使用了大量flash動畫控件,在動畫播放過程中,需切換幻燈片其他項目,要在動畫區(qū)域外單擊一下;4.請使用office2020以上版本播放。?太陽輻射到達(dá)大氣上
2024-11-17 04:09
【總結(jié)】交通運(yùn)輸布局——區(qū)位因素課標(biāo)要求:①舉例說明生產(chǎn)活動中地域聯(lián)系的重要性和主要方式。②結(jié)合實例,分析交通運(yùn)輸方式和布局的變化對聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響。[探究活動1]閱讀課文“交通運(yùn)輸線”,并完成下面的填充。?交通運(yùn)輸線各區(qū)位因素中長期以來,_______因素是最重要
2024-11-17 07:43
【總結(jié)】你能說出這幅宣傳畫所揭示的環(huán)境問題是什么?1989年世界環(huán)境日宣傳畫看漫畫,試想企鵝在說什么?明天到哪里去?材料:美國的科學(xué)家指出,阿德利亞企鵝通常喜歡在海面浮動冰山的頂部群居生活。據(jù)報道,南極地區(qū)的阿德利亞企鵝數(shù)目已從1975年的,
2024-11-17 16:55
【總結(jié)】第二節(jié)城市區(qū)位與城市體系2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解城市在區(qū)域中的核心地位,了解中心地理論。2、說出城市體系的概念,以某一地區(qū)為例分析城市體系中不同規(guī)模城市在數(shù)量、服務(wù)功能和輻射范圍上的差異。3、了解長三角地區(qū)城市等級體系的組成,分析各等級城市的職能和作用。學(xué)習(xí)指導(dǎo):請同學(xué)們用心閱讀課本第41—42頁,思考下列問題:
2024-11-17 13:06
【總結(jié)】第二節(jié)交通布局變化的影響思考:?你能說出從古到今出現(xiàn)的交通工具有哪些嗎??從小到大你使用過的交通工具有哪些?他們對你的生活有何影響?通信工具烽火書信電話網(wǎng)絡(luò)可視電話交通工具的發(fā)展?古代:獨(dú)木舟畜力車帆船?18世紀(jì)下半葉蒸汽機(jī)機(jī)動車船
2024-11-17 07:44
【總結(jié)】第四章天氣與氣候天氣預(yù)報與人們的關(guān)系:人們出行、工作、農(nóng)耕、建筑等諸多的生產(chǎn)和生活,與天氣變化密不可分,故每天收看收聽天氣預(yù)報已成為人們生活的一部分。一、天氣與氣候:天氣:氣候:是指一個地方短時間內(nèi)風(fēng)雨、冷熱、陰晴等大氣狀況。(特點(diǎn):短時間、常變化)是指一個地方多年的氣候平均狀況。(特點(diǎn):長時
2024-11-28 01:17
【總結(jié)】祖沖之傳---《南齊書》蕭子顯數(shù)學(xué)是中國古代自然科學(xué)成就最為顯著的學(xué)科之一。漢代《九章算術(shù)》是當(dāng)時世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)。魏晉時的數(shù)學(xué)家劉徽寫了《九章算術(shù)注》,創(chuàng)造性地提出了割圓術(shù)求圓周率的方法。祖沖之是南北朝時期杰出的科學(xué)家,博學(xué)多才,在許多領(lǐng)域都取得了重大成就。
【總結(jié)】屈原列傳作者:司馬遷課件制作:徐輝玲一、教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)本文夾敘夾議的寫法。掌握“令”、“伐”、“疾”、“使”等多義詞。2、了解屈原的生平事跡和他的政治主張,認(rèn)識屈原熱愛祖國和敢于同邪惡勢力作斗爭的精神。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn)
2024-11-18 07:42
【總結(jié)】張衡,東漢科學(xué)家、文學(xué)家。字平子。河南南陽西鄂人。曾兩度擔(dān)任執(zhí)管天文的太史令。精通天文歷算,創(chuàng)制世界上最早的利用水力轉(zhuǎn)動的渾天儀和測定地震的地動儀。第一次正確解釋了月食的成因,說明月光是日光的反照,月食是由于月球進(jìn)入地影而產(chǎn)生的。天文著作有《靈憲》,總結(jié)了當(dāng)時的天文知識,在其中明確地