【總結(jié)】授課年級高一課題課時(shí)對自由落體運(yùn)動的研究課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)目標(biāo)解讀[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:學(xué)_科_網(wǎng)]。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]方向。[來源:],并能夠運(yùn)用其解決實(shí)際問題。[來源:學(xué)§科§
2024-12-07 22:20
【總結(jié)】重的快!一樣快!跨越時(shí)空的對話亞里士多德(Aristotle,前384—322)伽利略(GalileoGalilei,1564—1642)邏輯的力量v1=8v2=4v1284v128伽利略認(rèn)為:重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快。傳說中的比薩斜塔實(shí)驗(yàn)
2024-11-18 01:12
【總結(jié)】?知識與技能?1.了解自由落體運(yùn)動的條件、特點(diǎn).?2.知道自由落體運(yùn)動實(shí)質(zhì)是v0=0,a=g的勻加速直線運(yùn)動.?3.掌握自由落體運(yùn)動規(guī)律并能靈活應(yīng)用規(guī)律來解決實(shí)際問題.?過程與方法?1.通過實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)物體的質(zhì)量、大小在下落過程中對運(yùn)動的影響.?2.體會如何在物理研究中進(jìn)行合理地抽象.?情感、態(tài)
【總結(jié)】?5.伽利略對自由落體運(yùn)動的研究※了解并學(xué)習(xí)伽利略研究自由落體運(yùn)動的科學(xué)思維方法和巧妙的實(shí)驗(yàn)構(gòu)思※激發(fā)探究科學(xué)的興趣,領(lǐng)略堅(jiān)持真理,實(shí)事求是的科學(xué)精神?1590年,伽利略在意大利比薩塔上同時(shí)釋放了一個(gè)鐵制重球和一個(gè)木制輕球,推翻了亞里士多德的神話.?1971年,“阿波羅15號”
2024-11-18 14:29
【總結(jié)】2.1伽利略對落體運(yùn)動的研究(略)2.2自由落體運(yùn)動的規(guī)律1.自由落體運(yùn)動是指物體只在作用下,從開始下落的運(yùn)動.自由落體運(yùn)動是一種直線運(yùn)動.在有空氣的空間里,如果物體下落時(shí)所受的與重力相比,可以忽略不計(jì),物體的下落也可以看做自
2024-11-18 00:05
【總結(jié)】自由落體運(yùn)動的規(guī)律物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動叫做自由落體運(yùn)動。1.定義2.運(yùn)動性質(zhì)一、自由落體運(yùn)動如果空氣阻力對物體影響很小,可忽略不計(jì),那么,物體在空氣中從靜止開始下落的運(yùn)動就可以看作是自由落體運(yùn)
2024-11-18 10:16
【總結(jié)】]勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律第二節(jié)自由落體運(yùn)動的規(guī)律回顧:自由落體運(yùn)動定義:要點(diǎn):物體僅在重力作用下,從靜止開始下落的運(yùn)動。①僅受重力,忽略空氣阻力。②從靜止開始,V0=0。物體做自由落體運(yùn)動,速度在不斷變大。實(shí)驗(yàn)所得:1、位移與時(shí)間的關(guān)系?
【總結(jié)】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理律2教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、自由落體運(yùn)動的規(guī)律和運(yùn)用2、重力加速度的測量.三、教學(xué)過程s【溫故知新】(一)自由落體運(yùn)動1、定義:
2024-11-19 07:02
【總結(jié)】5自由落體運(yùn)動6伽利略對自由落體運(yùn)動的研究課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)世紀(jì)意大利科學(xué)家伽利略在研究落體運(yùn)動的規(guī)律時(shí),提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn),其中應(yīng)用到的物理思想方法屬于()解析:伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行“合理外推”得到落體運(yùn)動規(guī)律的,屬于理想實(shí)驗(yàn),選項(xiàng)C
2024-11-28 22:06
【總結(jié)】第五節(jié)伽利略對自由落體運(yùn)動的研究【目標(biāo)要求】1.知識與技能了解落體運(yùn)動研究的史實(shí),了解邏輯推理的特色,理解任何猜想和假說都須要有實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的重要性。2.過程與方法通過史實(shí)了解伽利略研究自由落體規(guī)律的過程,體會其推理方法的奧妙,同時(shí)了解猜想的必要性,感受探究規(guī)律的幾個(gè)必要過程和科學(xué)方法的重要性,了解體會一些科學(xué)的方法。3.
2024-12-03 10:02
【總結(jié)】5伽利略對自由落體運(yùn)動的研究1.了解伽利略對自由落體運(yùn)動的研究過程,體會其科學(xué)實(shí)驗(yàn)與推理的過程.2.領(lǐng)會伽利略在研究中所使用的科學(xué)方法.3.進(jìn)一步明確自由落體運(yùn)動的性質(zhì)和條件.一、伽利略對自由落體運(yùn)動的研究1.提出了一種新的觀點(diǎn):重物與輕物下落得.2.伽利略的科學(xué)猜想與假說落體運(yùn)動應(yīng)該是一種最簡單的
【總結(jié)】6伽利略對自由落體運(yùn)動的研究整體設(shè)計(jì)教材分析本節(jié)內(nèi)容是讓學(xué)生了解并學(xué)習(xí)伽利略研究自由落體運(yùn)動的科學(xué)思維方法和巧妙的實(shí)驗(yàn)構(gòu)思.教材編寫的脈絡(luò)清楚,邏輯推理嚴(yán)謹(jǐn),文字表述生動、通俗易懂,因此,適合于學(xué)生自主學(xué)習(xí).本節(jié)是新教材注重過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的一個(gè)標(biāo)志性內(nèi)容.過去的教學(xué)過分注重對知識與技能的掌握,而忽略了對科學(xué)精神、科學(xué)研
2024-11-20 23:47
【總結(jié)】自由落體運(yùn)動的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):(1)理解自由落體運(yùn)動的條件和性質(zhì),掌握重力加速度的概念;(2)掌握自由落體運(yùn)動的規(guī)律,能用勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律解決自由落體問題。2、能力目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和邏輯推理能力;(
2024-12-08 22:09