【總結】第2節(jié)萬有引力定律的應用從容說課一、教材分析這節(jié)課通過對一些天體運動的實例分析,使學生了解:通常物體之間的萬有引力很小,常常覺察不出來,但在天體運動中,由于天體的質量很大,萬有引力將起決定性作用,對天文學的發(fā)展起了很大的推動作用,其中一個重要的應用就是計算天體的質量。在講課時,應用萬有引力定律有兩條思路要交待清楚:(或衛(wèi)星)的
2024-11-19 17:51
【總結】第2節(jié)萬有引力定律的應用、第3節(jié)人類對太空的不懈追求(2課時)【教學目標】一、知識與技能:1、知道衛(wèi)星所受的萬有引力等于衛(wèi)星做圓周運動的向心力。2、理解第一宇宙速度,知道第二宇宙速度和第三宇宙速度3、了解經(jīng)典力學的發(fā)展歷程和偉大成就;知道經(jīng)典力學對航天技術發(fā)展的重大貢獻;知道萬有引力定律對科學發(fā)展所起的重要作用。二
2024-11-23 01:00
【總結】萬有引力定律的應用例1、為了估算一個天體的質量,需要知道繞該天體做勻速圓周運動的另一星球的條件是()A.運轉周期和軌道半徑B.質量和運轉周期C.線速度和運轉周期D.環(huán)繞速度和周期例2、火星和地球質量之比為P,火星和地球的半徑之比為q,則火星表面處和地球
2024-11-30 07:56
【總結】第一節(jié)萬有引力定律一.天體究竟做怎樣的運動——“地心說”和“日心說”:托勒玫(90-168)ClaudiusPeolemy——在古代,以希臘亞里士多德為代表,認為地球是宇宙的中心。其它天體則以地球為中心,在不停地運動。這種觀點,就是“地心說”。公元二世紀,天文學家托勒密,把當時天文學知識總結成宇宙
2024-11-17 06:42
【總結】萬有引力定律一.天體究竟做怎樣的運動——“地心說”和“日心說”:托勒玫(90-168)ClaudiusPeolemy——在古代,以希臘亞里士多德為代表,認為地球是宇宙的中心。其它天體則以地球為中心,在不停地運動。這種觀點,就是“地心說”。公元二世紀,天文學家托勒密,把當時天文學知識總結成宇宙的地心體系
【總結】1萬有引力定律《原理》將成為一座永垂不朽的深邃智慧的紀念碑,它向我們揭示了最偉大的宇宙定律。這部著作是高于人類一切其它思想產(chǎn)物之上的杰作,這個簡單而普遍定律的發(fā)現(xiàn),因為它囊括對象之巨大和多樣性,給于人類智慧以光榮。——拉普拉斯§
2024-11-17 12:31
【總結】萬有引力定律的應用一,知識準備1.勻速圓周運動幾個物理量之間的關系:向心加速度:向心力:2.萬有引力定律表達式:引力常數(shù)G=3.萬有引力和重力的關系在近地面:在外太空::4.萬有引力在天體運動中的作用二,典型例題例題1:
2024-12-09 03:16
【總結】萬有引力定律及其應用(高三第一輪復習)連州二中覃華立2020-6-22知識目標:1、深入理解開普勒三定律和萬有引力定律內容2、掌握用萬有引力定律和圓周運動知識解決天體運動問題3、理解宇宙速度的確切含義,能應用萬有引力定律分析衛(wèi)星運行問題教學重點:萬有引力定律的應用教學難點:宇宙速度、人造衛(wèi)星的運
2024-11-22 00:43
【總結】萬有引力定律的應用學案地面上物體所受萬有引力F可以分解為物體所受的重力mg和隨地球自轉而做圓周運動的向心力F’。其中2RMmGF?2?mrF??①當物體在赤道上時,F(xiàn)、mg、F’三力同向,此時滿足F’+mg=F②當物體在兩極點時,F(xiàn)’=0,
2024-12-09 05:22
【總結】萬有引力定律的應用同步測試一、選擇題(每題只少有一個正確答案,選對得5分,多選得0分,漏選得2分,共10×5=50)1、環(huán)繞地球在圓形軌道上運行的人造地球衛(wèi)星,其周期可能是:()A.60分鐘B.80分鐘C.180
2024-11-19 21:57
【總結】萬有引力定律的應用1.我國未來將建立月球基地,并在繞月軌道上建造空間站.如圖所示,關閉動力的航天飛機在月球引力作用下向月球靠近,并將與空間站在B處對接,已知空間站繞月軌道半徑為r,周期為T,萬有引力常量為G,下列說法中正確的是()A.圖中航天飛機正加速飛向B處B.航天飛機在B
2024-11-12 19:31
【總結】知識回顧?力對物體所做功的求解公式是什么??答:W=Flcosα?合力做功(總功)的求法:?一種方法是:先求出合力再計算合力做的功即W總=F合Scosθ?另一種方法是:?W總=W1+W2+W3+······即總功等于各個力做功的代數(shù)和
2024-11-17 11:36
【總結】第7章機械能及其守恒定律(人教版必修2)7、動能和動能定理本節(jié)的重點內容有(體會得出過程)1.動能物體由于運動而具有的能量叫做動能。lF探找物體動能表達式設質量為m的某物體,在與運動方向總相同的恒力F的作用下發(fā)生一段位
2024-11-17 11:35
【總結】高中物理新人教版必修2系列課件《動能和動能定理》教學目標1、掌握用動能定理還能解決一些用牛頓第二定律和運動學公式難以求解的問題,如變力作用過程、曲線運動等問題。2、掌握用動能定理處理含有涉及的物理量中的F、l、m、v、W、Ek等物理量的力學問題。一.動能.:221mvE
【總結】第六章萬有引力與航天知識回顧太陽與行星間的引力古人觀點牛頓思考理論演算總結規(guī)律建模理想化2rMmGF?2rmF?2rMF?類比推導月亮繞地球運行蘋果落地思考?如果你是牛頓,你會想到什么?
2024-11-18 14:24