【總結(jié)】一、動能的定義1.物體的動能等于物體質(zhì)量與物體速度的二次方的乘積的一半2、動能的表達式221mvEk?二、動能定理12kkEEW??1、動能定理的含義:合力所做的功等于物體動能的變化21222121mvmvW??1)若ΔEk>0,表示物體的動能增加,其
2024-11-17 14:59
【總結(jié)】第3節(jié)萬有引力定律思考:?????周運動??嗎?為什么蘋果會落地呢?行星繞太陽運動、月亮繞地球運動、蘋果落地、……這些現(xiàn)象引起了牛頓的沉思。牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的?一.月—地檢驗?:?地球?qū)Φ孛嫔系奈矬w的引力(“地上的力”)
2024-11-18 14:24
【總結(jié)】動能動能定理新課導(dǎo)入課堂作習(xí)作習(xí)布置課堂小結(jié)新課講解
2024-11-18 14:22
【總結(jié)】動能和動能定理第二課時動能、動能的變化和動能定理對比表概念內(nèi)容公式說明動能物體由于運動而具有的能叫動能,物體的動能等于物體的質(zhì)量與物體速度的二次方的乘積得一半。標(biāo)量、狀態(tài)量單位:焦耳(
2024-11-17 17:51
【總結(jié)】動能和動能定理一、動能的表達式?物體的質(zhì)量為m,在與運動方向相同的恒力F的作用下發(fā)生一段位移L,速度由v1增加到v2,試分析?1此過程中力F做的功是多少??2若此過程中位移未知,如何求力F的功FFV1V2L分析2122212221222122
2024-11-17 11:35
【總結(jié)】開普勒第一定律(幾何定律)所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在所有橢圓的一個焦點上。*開普勒第二定律(面積定律)對于每一個行星而言,太陽和行星的聯(lián)線在相等的時間內(nèi)掃過相等的面積。開普勒第三定律(周期定律)所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等。R開普勒定律回顧kT
【總結(jié)】月球為什么能圍繞地球做圓周運動?蘋果落地§萬有引力定律當(dāng)時已知的一些量:地表重力加速度:g=地球半徑:R=×106m月亮周期:T=≈×106s月亮軌道半徑:r≈60R
【總結(jié)】第七節(jié)動能和動能定理導(dǎo)學(xué)案參考答案教學(xué)過程:問題1:根據(jù)功的計算式得:W=Fl①牛頓第二定律:F=ma運動學(xué)公式:v22-v12=2al③由上三式消去加速度a得:21222121mvmvW??221mvEk?焦耳標(biāo)量思考與討論1:1.由速度v的
2024-11-18 23:24
【總結(jié)】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計☆☆☆探究彈性勢能的表達式—鄭維剛、武士元課尾導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握動能的表達式。2、掌握動能定理的表達式,理解動能定理的確切含義,3、應(yīng)用動能定理解決實際問題。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):a)總結(jié)歸納做題方法課前自學(xué)【基礎(chǔ)知識自學(xué)】一.動能W與
2024-11-18 20:49
【總結(jié)】動能和動能定理測試題一、選擇題1.車做勻加速運動,速度從零增加到V的過程中發(fā)動機做功W1,從V增加到2V的過程中發(fā)動機做功W2,設(shè)牽引力和阻力恒定,則有()A.W2=2W1B.W2=3W1C.W2=4W1D.僅能判斷W2>W(wǎng)12.用100N的力將8m/s的初速度沿水平
2024-11-18 20:50
【總結(jié)】動能和動能定理導(dǎo)學(xué)案★學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握動能的表達式。2、掌握動能定理的表達式,理解動能定理的確切含義,應(yīng)用動能定理解決實際問題?!飳W(xué)習(xí)重點動能定理及其應(yīng)用。★學(xué)習(xí)難點對動能定理的理解和應(yīng)用?!飳W(xué)習(xí)過程(一)情景導(dǎo)入:1、什么叫動能?單位是什么?____________________
【總結(jié)】◇2020—2020學(xué)年度高一物理導(dǎo)學(xué)案◇班級姓名§萬有引力定律◇課前預(yù)習(xí)◇1.地球吸引月球的力、地球吸引蘋果的力?與太陽吸引行星的力是不是同種性質(zhì)的力?2.“月—地檢驗”要檢驗什么?3.萬有引力定律是誰發(fā)現(xiàn)的?內(nèi)容是什么?是誰首先在實驗室比較準(zhǔn)確地
2024-11-18 17:20
【總結(jié)】萬有引力定律___高一物理新授課教學(xué)案例設(shè)計第三節(jié)萬有引力定律教學(xué)目標(biāo):1.知道“月-地檢驗”的思維過程。2.體會牛頓敢于大膽猜想的科學(xué)精神。3.掌握萬有引力定律的內(nèi)容和適用條件。4.了解引力常量的測定及意義。教學(xué)重點:1.萬有引力定律的內(nèi)容和適用條件。
2024-12-08 03:59
【總結(jié)】§62萬有引力定律課時計劃:2節(jié)累計課時:授課時間:月日授課類型:講授課第二課時知識目標(biāo)1、在開普勒第三定律的基礎(chǔ)上,推導(dǎo)得到萬有引力定律,使學(xué)生對此定律有初步理解;2、使學(xué)生了解并掌握萬有引力定律;3、使學(xué)生能認識到萬有引力定律的普遍性(它存在宇宙中任何有質(zhì)量的
2024-11-29 06:46
【總結(jié)】◇2020—2020學(xué)年度高一物理導(dǎo)學(xué)案◇班級姓名§太陽與行星間的引力◇課前預(yù)習(xí)◇1.根據(jù)力和運動的關(guān)系,已知力的作用規(guī)律,可以確定物體的運動規(guī)律;反過來,已知物體的運動規(guī)律,能不能推測力的作用規(guī)律?2.勻速圓周運動的向心力線速度表達式為Fn=。