人教版必修二76經(jīng)典力學(xué)的局限性1(編輯修改稿)
2024-12-23 11:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 究技巧 數(shù)據(jù)處理，尋找 W與 v的關(guān)系 問題 ：如何找到功與速度的關(guān)系？ 方法一：計(jì)算法 方法二：圖像法 比較麻煩 簡(jiǎn)便直觀，可以減少偶然誤差 結(jié) 論 彈簧彈力對(duì)小車做的功與速度的平方成正比 注：這里的彈力就是物體受到的合外力 因?yàn)樾≤噺撵o止開始運(yùn)動(dòng)，初速度為零，末速度就是小車速度的變化。 拓展：如果小車的初速度不為零，功與速度之 間應(yīng)該有什么樣的關(guān)系？ 參考實(shí)驗(yàn)步驟 按圖裝好實(shí)驗(yàn)器材，把木板稍微傾斜，平衡阻力 先用一條橡皮筋做實(shí)驗(yàn)，把橡皮筋拉長(zhǎng)到一定的位置，理好紙帶，接通電源，釋放小車。 換用紙帶，改用 2條、 3條 ?? 同樣的橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，保持每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉長(zhǎng)的長(zhǎng)度相同。 由紙帶算出小車獲得的速度，把小車第一次獲得的功計(jì)為 W，第 2次，第 3次 ?? 計(jì)為 2W， 3W ?? 對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行估算，大致判斷兩個(gè)量可能的關(guān)系，然后以 W為縱坐標(biāo)， v， v2（或其它）為橫坐標(biāo)作圖。 課堂練習(xí) 本節(jié)是一個(gè)探究性實(shí)驗(yàn)，探究的目的是 A、探究力與物體運(yùn)動(dòng)速度
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1