【總結(jié)】第一篇:《看社戲》教案 看社戲 編:孫婷婷審:傅逢勝 教學(xué)目標(biāo) 1、把握文章選材、剪裁方面的特點(diǎn)。 2、體會(huì)雅俗混用的語(yǔ)言風(fēng)格,把握文章褒貶互見(jiàn)思想情感。 3、學(xué)習(xí)以少勝多的環(huán)境描寫(xiě)。 ...
2024-11-10 01:15
【總結(jié)】第一篇:看社戲教案 看社戲 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)人物群像描寫(xiě)與典型聚焦相結(jié)合的寫(xiě)作手法。 2、了解藝人生活和精神,了解農(nóng)民的追求和藝術(shù)的真諦。 3、培養(yǎng)對(duì)底層人的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。 二、教學(xué)重...
2024-10-21 03:17
【總結(jié)】三板橋中學(xué)開(kāi)展學(xué)科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活 動(dòng) 方 案一、指導(dǎo)思想為推動(dòng)我校課改工作的深入開(kāi)展,大力落實(shí)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的精神,結(jié)合有關(guān)文件精神,我校將開(kāi)展各科學(xué)科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),探索新型有效的課堂教學(xué)模式,改進(jìn)我們的課堂教學(xué),提高我們的課堂教學(xué)有效性及課堂教學(xué)中有效滲透法制教育的實(shí)效性,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)2012年9月25日
2025-04-24 13:43
【總結(jié)】南京市人民中學(xué)高一備課組楊艷蘇格拉底柏拉圖亞里士多德南京市人民中學(xué)高一備課組楊艷蘇格拉底柏拉圖亞里士多德南京市人民中學(xué)高一備課組楊艷蘇格拉底柏拉圖亞里士多德課程標(biāo)準(zhǔn):1、了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對(duì)希臘文明的影響,認(rèn)識(shí)西方民主政治產(chǎn)生的歷史條
2024-11-17 05:29
【總結(jié)】社戲魯迅“社”原指土地神或土地廟。在紹興,社是一種區(qū)域名稱(chēng),社戲就是社中每年所演的“年規(guī)戲”。魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,中篇小說(shuō)《阿Q正傳》,
2024-11-18 18:08
【總結(jié)】社戲魯迅童年童年是七彩的夢(mèng),伴我在床頭玩耍。童年是彎彎的小船,載我在知識(shí)的海洋里遨游。童年是快樂(lè)的小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,攜我載自由的藍(lán)天上飛翔?,F(xiàn)在呵童年卻是一枚小小的鈴鐺,不管春與夏、秋與冬永在我記憶深處放飛歌唱……字詞過(guò)關(guān)歸省行輩掘憚怠慢鳧水?dāng)x掇
2024-12-07 14:52
【總結(jié)】寄揚(yáng)州韓綽判官杜牧南京田家炳高級(jí)中學(xué)殷曉瑩“月明橋上看神仙”“天下三分明月夜,二分無(wú)賴(lài)是揚(yáng)州”隱隱”和“迢迢”這一對(duì)疊字,不但畫(huà)出了山清水秀、綽約多姿的江南風(fēng)貌,而且隱約暗示著詩(shī)人與友人之間山遙水長(zhǎng)的空間距離,那抑揚(yáng)的聲調(diào)中仿佛還蕩漾著詩(shī)人思念江南的似水柔情。歐陽(yáng)修的《踏莎行》:“離愁漸遠(yuǎn)
【總結(jié)】看社戲教學(xué)目標(biāo):1、從作者的見(jiàn)聞和體悟中感知藝術(shù)真諦。2、把握文章的情感線索,體會(huì)作者的人文關(guān)懷。3、學(xué)會(huì)鑒賞,體察散文的藝術(shù)美。教學(xué)重點(diǎn):從情感線索中體會(huì)作者的人文關(guān)懷。品析文章的藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)方式:文本研習(xí)教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備:一、閱讀、領(lǐng)會(huì)文意。
2024-11-19 19:52
2024-12-07 14:42
【總結(jié)】看社戲李仁甫教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)藝人形象的分析與對(duì)觀眾心理的了解,把握豫劇所依托的文化環(huán)境。2、通過(guò)跟文本作者的對(duì)話,了解藝術(shù)的真諦,并借鑒作者成功的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、初步感知我們先來(lái)了解一下同學(xué)們對(duì)本文的預(yù)習(xí)情況:(1)故事發(fā)生在什么地方?崗河村。(2)發(fā)生在
2024-11-20 00:28
【總結(jié)】第一篇:看《南京!南京》有感 請(qǐng)尊重歷史,人性回歸,立足經(jīng)濟(jì)全球化 ——看《南京!南京》有感 在周二的近代史課上,老師組織我們一起觀看了由陸川導(dǎo)演拍攝的《南京!南京》這部電影。陸川研究了大量的南...
2025-09-27 08:03
【總結(jié)】第一篇:看《南京南京》有感 看《南京!南京!》有感 《南京!南京!》是年輕導(dǎo)演陸川的作品?,F(xiàn)當(dāng)代,戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片是年輕導(dǎo)演必拍的。 陸川拍攝的《南京!南京!》是講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期日本在南京犯下的罪...
2025-09-27 09:03
【總結(jié)】江蘇省鹽城市明達(dá)中學(xué)楊榕榕摹形傳神千載如生——《史記》的人物刻畫(huà)藝術(shù)滑稽列傳第一課時(shí)1、知識(shí)和能力:能夠掌握相關(guān)文言知識(shí),了解故事大意。2、過(guò)程和方法:分析故事的思想內(nèi)容,從不同角度看待事物。3、情感態(tài)度和價(jià)
2024-11-18 10:44
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界如意湖中學(xué)李淑華義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版七年級(jí)(第一課時(shí))橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)太姥真面目只緣身在此山中2.3.一輛小汽車(chē)從小明的面前經(jīng)過(guò),請(qǐng)按照汽車(chē)被攝入鏡頭先后
2024-11-20 23:37
【總結(jié)】看星座第三小組恒星是指宇宙中靠核聚變產(chǎn)生的能量而自身能發(fā)熱發(fā)光的星體。過(guò)去天文學(xué)家以為恒星的位置是永恒不變的,以此為名。但事實(shí)上。恒星也會(huì)按照一定的軌跡,圍繞著其所屬的星系的中心而
2024-12-04 19:18