【總結(jié)】包身工夏衍文體知識?報告文學(xué)是散文的一類,是文藝通訊,特寫,速寫等的總稱。報告文學(xué)被譽為文學(xué)創(chuàng)作中的輕騎兵。?基本
2024-11-18 01:20
【總結(jié)】陶淵明生活在充滿戰(zhàn)亂的時期,自幼博覽群書,有大濟(jì)蒼生的政治抱負(fù),從29歲入仕途,歷任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、建威將軍、彭澤縣令等職,直到41歲歸隱。13年的仕途生活,使他看透了官場的腐朽和仕途的險惡,感到實現(xiàn)自己的理想沒有指望,為其與黑暗的勢力同流合污,不如擺脫官場的羈絆,退歸田園,保全自己的品格和氣節(jié)。
2024-11-18 15:20
【總結(jié)】烏臺詩案大約是蘇東坡在朝廷當(dāng)禮部尚書之時,在他被貶謫之前,有一日,他去王安石的書房烏齋去找王安石,王不在,見烏齋臺桌上擺著一首只寫得兩句尚未寫完的詩──“明月枝頭叫,黃狗臥花心。”蘇東坡瞧了又瞧,好生質(zhì)疑,覺得明月怎能在枝頭叫呢?黃狗又怎么會在花心上臥呢?以為不妥。于是提筆一改,將詩句改為“明月當(dāng)空照,黃狗臥花蔭?!蓖醢彩貋砗?,對蘇軾改
2024-11-18 09:18
【總結(jié)】北京第29屆奧運會開幕式主線展現(xiàn)了“樂禮善學(xué),尚中貴和”的儒學(xué)精髓。“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”“四海之內(nèi),皆兄弟也”“三人行,必有我?guī)熝伞薄岸Y之用,和為貴”“德不孤,必有鄰”三千孔門弟子齊誦《論語》“人類要在21世紀(jì)生存下去,必須回到2500年前,從孔子那里尋找智慧?!?/span>
2024-11-18 14:47
【總結(jié)】語文傳記選讀普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文選修91在哈金森工廠第一單元今朝風(fēng)流基礎(chǔ)知識記載(zǎi)間(jiàn)或什(shí)物拆(chāi)掉奈n
2024-11-18 07:33
【總結(jié)】曾鞏曾鞏,字字固,南豐人,北宋文學(xué)家。他是唐宋八大家之一。是北宋初期詩文革新運動的積極支持者,受歐陽修提拔,主張樸素平實的文風(fēng)。解釋詞語:故跡徜徉肆恣遺風(fēng)余思注音:洼然徜徉楹恣揭1、熟讀課文,理解文章主旨。2、識記重點字詞,并能通順地翻譯
2024-11-18 08:54
【總結(jié)】《送考》溧水縣第二高級中學(xué)黃安?導(dǎo)入:?同學(xué)們,我們讀書已經(jīng)有十多年了,在你讀書上課、作業(yè)、考試等環(huán)節(jié)中,最讓你擔(dān)心和緊張的環(huán)節(jié)是什么呢?你們有很多的體驗,能否把你的感受和我們分享一下呢?整體感知:瀏覽文章并思考在課文中一共出現(xiàn)幾個場景,分別用一句話概括每個場景的內(nèi)容。?投考途
2024-11-18 08:52
【總結(jié)】葡萄月令汪曾祺作者簡介汪曾祺(1920-1997),江蘇高郵人,現(xiàn)代作家、散文家、文體家。他博學(xué)多識,情趣廣泛,對書畫、醫(yī)道、戲劇與民間文藝都有深入鉆研。他一生所經(jīng)歷的轟轟烈烈的大事可謂多矣,例如反右斗爭、“文革”、改革開放等等。但他深感現(xiàn)代社會生活的喧囂和緊張,使讀者形成了向往寧靜、閑適、恬淡的心理定勢,追求心靈的愉悅、凈
【總結(jié)】君子之風(fēng)1.子曰:“志士仁人,,有?!?.子曰:“君子喻于義,?!?.子曰:“賢哉,回也!,,在陋巷。人不堪其憂,
2024-11-18 08:55
【總結(jié)】鳥天下父母心,我也懂得愛??好聽不如好看?飛起來是我的驕傲我的同類還很多?看
2024-11-18 08:51
【總結(jié)】教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)課文通過人物的語言、行動、表情、神態(tài),在尖銳復(fù)雜的矛盾沖突中表現(xiàn)人物性格的藝術(shù)手法2、掌握文言常用實詞3、復(fù)習(xí)文學(xué)常識《戰(zhàn)國策》?教學(xué)課時:2課時?《戰(zhàn)國策》簡介?又稱《國策》,體例是國別體。?編者是西漢末年的劉向。?全書33篇,反映了戰(zhàn)國時期
2024-11-17 11:23
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):;、想象能力;。感情線索:第一層:(1-3節(jié))懷念與痛悼第二層:(4-8節(jié))眷戀與感激第三層:(9-11節(jié))同情與控訴第四層:(12-13節(jié))謳歌與贊美抱撫摸搭好灶火后拍去炭灰后嘗過熟飯后放好醬碗后補(bǔ)好破衣后
【總結(jié)】在尋找“野敗”的日子里祁淑英魏曉雯知人論世關(guān)于袁隆平袁隆平,江西德安人。農(nóng)學(xué)家、雜交水稻育種專家。1930年9月7日生。1953年西南農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系畢業(yè),1955年當(dāng)選為中國工程院院士。袁隆平被同行們譽為“雜交水稻之父”。在尋找“
2024-11-17 10:38
【總結(jié)】茅屋為秋風(fēng)所破歌?杜甫制作、執(zhí)教:秦小蓉學(xué)校:四川綿陽擂鼓八一中學(xué)寫作背景唐代中期爆發(fā)“安史之亂”,導(dǎo)致社會動蕩、民不聊生。759年,杜甫一家輾轉(zhuǎn)流落到四川成都,靠朋友的資助在浣花溪畔蓋了一所茅屋,暫時有了安身之處,但生活依舊是清苦的。兩年后的一個秋天,一場暴風(fēng)雨把杜甫的茅屋上的茅草
2024-11-18 07:42
【總結(jié)】懷念母親初讀課文、了解大意A讀準(zhǔn)字音,讀通句子,理解詞語。B邊讀邊感悟,文章哪些內(nèi)容給你留下了較深的印象?⑴我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。⑵我的愿望沒能實現(xiàn),從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。補(bǔ)充資
2024-11-29 09:29