【總結(jié)】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展高中地理必修3(人教版)第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例?一、發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟1、綜合考慮自然、社會經(jīng)濟(jì)、區(qū)位、市場等各種因素——→確定區(qū)域農(nóng)業(yè)的大方向2、根據(jù)區(qū)域內(nèi)部差異，合理布局小區(qū)域農(nóng)業(yè)目
2024-11-17 04:58
【總結(jié)】第一篇：北大荒的秋天 《北大荒的秋天》第二課時教學(xué)設(shè)計 贛榆縣柘汪小學(xué)牟菲菲 教材分析:這是一篇文字兼美的寫景狀物的文章，作者用優(yōu)美的語言描繪了北大荒秋天的自然風(fēng)光和豐收景象，說明北大荒是個美麗...
2024-10-13 12:14
【總結(jié)】第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例一、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移概述1．概念：企業(yè)將產(chǎn)品生產(chǎn)的部分或全部由________轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)的現(xiàn)象。2．分類：________產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和________產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。3．目的：為了________，擴(kuò)大________，追求更高的利潤。4．方式：對外___
2025-01-09 12:52
【總結(jié)】第一篇：《北大荒的秋天》教案 5《北大荒的秋天》（第二課時）教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文，背誦課文。 2、學(xué)習(xí)第4自然段先概括，后具體的構(gòu)段方式。 3、...
2024-10-13 15:47
【總結(jié)】 《北大荒的秋天》說課稿 我所執(zhí)教的是語文蘇教版第五冊《北大荒的秋天》的第二教時。課文以獨(dú)特的視角，展示了北大荒秋天的自然風(fēng)光和豐收景象，令人遐想，表達(dá)了熱愛的真摯情感。筆法細(xì)膩，色彩絢麗多姿...
2024-12-06 00:37
【總結(jié)】問題研究：我的家鄉(xiāng)怎樣發(fā)展——以長三角地區(qū)的太倉為例一、太倉概況鄭和七下西洋的起錨地；江海交匯處的長江入海口南岸；枕江傍海臨滬；蘇州的“東大門”；上?！氨贝箝T、后花園”；全國十強(qiáng)縣市第九位；著名物理學(xué)家吳健雄的故鄉(xiāng)；江南絲竹的發(fā)源地；全國橋牌之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)、龍獅之鄉(xiāng)、民樂之鄉(xiāng)；元、明時的“六國碼頭”；萬
2024-11-17 11:32
【總結(jié)】第二節(jié)河流的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、觀察地圖，建立流域和水系的概念，并總結(jié)歸納出流域的基本特點(diǎn)：特殊性和整體性2、結(jié)合地圖和地理圖表，分析田納西河流域開發(fā)的自然背景學(xué)習(xí)重點(diǎn)：分析田納西河流域開發(fā)的自然背景學(xué)習(xí)難點(diǎn)：建立流域和
2024-12-09 00:06
【總結(jié)】安徽省五河縣第二中學(xué)高中地理能源資源的開發(fā)學(xué)案（無答案）新人教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解山西省能源開發(fā)中存在的問題及其解決途徑四、能源的綜合利用1．山西產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化⑴改革開放初期，山西省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。工業(yè)是全省經(jīng)濟(jì)的核心部門。這種經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不僅低下，而且?guī)砹藝?yán)重的
2024-12-08 18:11
【總結(jié)】第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例（第一課時）班級__________姓名_____________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解能源分類和在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位2、記住山西煤炭資源的特點(diǎn)。3、理解并掌握山西煤炭資源開發(fā)的市場條件。4、掌握山西煤炭資源開發(fā)的交通條件。5、了解我國能源供求面臨
2024-12-09 09:32
【總結(jié)】第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：分析田納西河流域綜合開發(fā)的措施及意義學(xué)習(xí)重點(diǎn):流域綜合開發(fā)的意義四、流域的綜合開發(fā)1．流域的開發(fā)的核心河流的利用與治理，即結(jié)合流域的具體特征，對資源進(jìn)行綜合開發(fā)和利用。2．田納西河流域管理局(簡稱TVA)⑴針對早期開發(fā)所帶來的問題，負(fù)責(zé)田納西河流域的統(tǒng)一開發(fā)和管理的機(jī)構(gòu)
【總結(jié)】第一篇：北大荒的秋天習(xí)題 北大荒的秋天九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道...
2024-10-13 11:58
【總結(jié)】河北省邯鄲四中高中地理必修一：大氣環(huán)境-氣候（教案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道世界主要的氣候類型和分布地區(qū)和形成原因。2、會根據(jù)氣候資料描述氣候特征。【學(xué)情分析】本節(jié)課是本節(jié)內(nèi)容的第五課時，之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布狀況，對氣壓帶、風(fēng)帶對氣候的影響有了一定程度的了解，學(xué)生初步具備了學(xué)習(xí)氣候類型及分析氣候特征的
2024-12-08 18:12
【總結(jié)】必修3第3章---第1節(jié)課時知能訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分，共60分)江蘇是全國最缺電的省份之一，同時又是風(fēng)能大省和科技大省，潛在風(fēng)力發(fā)電量2200萬千瓦時，約占中國風(fēng)能資源的1/10，發(fā)展風(fēng)電等新能源的條件優(yōu)越。據(jù)此回答1～2題。1．從生態(tài)角度分析，發(fā)展風(fēng)電()A．對緩解溫室效應(yīng)效果不大B．可
2024-11-29 02:11
【總結(jié)】第三節(jié)中國的水文災(zāi)害2020年6月，湖北武漢市遭受10余年來最大暴雨襲擊，城區(qū)出現(xiàn)大面積漬水，全市主次干道、小巷均出現(xiàn)不同程度漬水，市民街頭洪水中撒網(wǎng)捕魚?，F(xiàn)在在武漢不出門就能看見“大海”。武大門口水深，武漢大學(xué)被淹成水鄉(xiāng)澤國，許多汽車成了“水上漂”。嘗試探究：武漢市的洪水屬于洪水中的哪一類型？
2024-11-17 17:48
【總結(jié)】第一篇：5、北大荒的秋天 [ 5、北大荒的秋天] 5、北大荒的秋天 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課生字，理解生字組成的詞語，5、北大荒的秋天。 2、學(xué)習(xí)第四自然段先概括、后具體的構(gòu)段方式。 ...
2024-10-11 12:53
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