【總結】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例(第一課時)學習目標1.分析雨林的環(huán)境效應。2.理解雨林的脆弱性。學習重點:1.理解雨林的脆弱性。2..雨林的環(huán)境效應和生物基因庫功能。學習難點:理解雨林的脆弱性學習過程:一、森林的作用及世界森林現(xiàn)狀1.森林的作用⑴
2024-12-09 00:06
【總結】——以我國山西省為例離不開——能源資源能源概述水能、風能、生物能、潮汐能、太陽能煤炭、石油、天然氣可再生能源非可再生能源常規(guī)能源新能源能源性質(zhì)煤炭、石油、天然氣水能、生物能潮汐能、太陽能、風能利用狀況煤炭煤炭既是新能源又是可再生能源
2025-01-07 14:32
【總結】第5章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例(第二課時)姓名班級【學習目標】學會綜合評價西氣東輸對東、西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護的影響【學習重點】資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響【學習難點】1、從報刊
【總結】能源資源的開發(fā)第一節(jié)能源資源的開發(fā)以我國山西省為例?資源的分類?中國的能源態(tài)勢?區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律?山西經(jīng)濟發(fā)展GOGOGOGO(一)資源的分類人文、社會:人口、人才、市場、交通、區(qū)
2024-11-17 04:58
【總結】山西省長治市第八中學高中地理必修三學案:濕地資源的開發(fā)與保護一、學習目標1、了解濕地的概念及其分布,理解濕地的重要價值。2、了解濕地資源的現(xiàn)狀、破壞濕地造成的危害,認識保護濕地的重要性。3、了解濕地的綜合治理和保護措施。二、教學重難點:1.濕地在開發(fā)利用中存在的問題。2.濕地的綜合治理與保護的措
【總結】第二節(jié)河流的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例課時安排:2課時教學目的:1.觀察地圖,建立流域和水系的概念,并總結歸納出流域的基本特點:特殊性和整體性2.結合地圖和地理圖表,分析田納西河流域開發(fā)的自然背景。3.通過了解田
2024-12-09 09:32
【總結】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例課前預習導學目標導航課程標準學習要點探究要點以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系。1.理解我國與世界能源消費結構的差異。2.學會分析能源基地建設、發(fā)展的條件。
【總結】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例一、能源資源的概念、分類為人類社會生產(chǎn)和生活提供動力的自然資源稱為能源資源自然環(huán)境自然資源能源資源礦產(chǎn)資源一、能源資源的概念、分類為人類社會生產(chǎn)和生活提供動力的自然資源稱為能源資源常規(guī)能源
【總結】三、能源的綜合利用產(chǎn)業(yè)結構單一經(jīng)濟效益低下生態(tài)環(huán)境問題嚴重調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構煤+鐵+鋁產(chǎn)品輸出多樣化,產(chǎn)業(yè)結構多元化煤炭工業(yè)是全省經(jīng)濟的核心煤—電—鋁煤—焦—化煤—鐵—鋼延長產(chǎn)業(yè)鏈提高能源的綜合利用程度和附加價值四、環(huán)境的保護與治理剝離表土開挖地
【總結】《森林的開發(fā)和保護》第2課時第二課時:教學目標:a、知識與技能:(1)了解雨林開發(fā)的背景和原因(2)理解雨林破壞的現(xiàn)狀、原因及雨林保護的措施b、過程與方法:(1)通過討論雨林開發(fā)與保護的措施和問題,培養(yǎng)知識遷移的能力和思辨性思維(2)通過合作探究,培養(yǎng)學生的合作意識和探究能力c、情
2024-12-09 09:33
【總結】第五章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例課時安排:2課時教學目的:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響教學重點:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響教學難點:掌握結合事例分析的能力。教學方法:比較法、圖示分析法、
2024-12-09 09:31
【總結】第五章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例課時安排:2課時教學目的:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響教學重點:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響教學難點:掌握結合事例分析的能力。教學過程:
【總結】12.(2017·烏魯木齊診斷)下圖為某地不同發(fā)展階段的示意圖。據(jù)此完成下列問題。(1)分析階段一該地區(qū)工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢條件。(2)簡述階段二由于資源開發(fā)對當?shù)丨h(huán)境產(chǎn)生的不利影響。(3)從階段二到階段三,該地區(qū)進行了大規(guī)模的整治,請從工業(yè)結構、工業(yè)布局、生態(tài)效益等方面說明調(diào)整的主要內(nèi)容?!窘馕觥俊〉?1)題,本題主要考查工業(yè)發(fā)展的區(qū)位條件。階段一工業(yè)發(fā)展優(yōu)勢條件可
2025-08-05 18:29
【總結】第三章海洋水體第一節(jié)海水的溫度和鹽度教學目標:一、知識與技能1、了解海水溫度和鹽度的概念。2、掌握海水溫度和鹽度的影響因素。二、過程與方法運用圖表等資料,歸納海水溫度、鹽度的分布規(guī)律。三、情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)全面嚴謹?shù)目茖W分析態(tài)度。教學重點難點:海水溫度、鹽度的分布規(guī)律。
2024-12-08 09:38
【總結】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(第二課時)教學目標1.了解雨林開發(fā)的背景和原因。2.討論雨林開發(fā)與保護的措施和問題。3.認識森林保護的重要性,樹立合理利用森林資源的意識,逐步建立正確的環(huán)境觀。教學重點1.討論雨林開發(fā)與保護的措施和問題。教學過程四、亞馬孫開發(fā)計劃及其影響1.雨林被毀的原因