職業(yè)院校實踐性教學(xué)及設(shè)備管理(編輯修改稿)
2025-03-03 05:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與專業(yè)建設(shè)相結(jié)合。 實訓(xùn)基地必須要結(jié)合學(xué)校已有專業(yè)及未來專業(yè)開發(fā)設(shè)置情況進行建設(shè)，要適應(yīng)專業(yè)特點，為專業(yè)發(fā)展服務(wù)，建設(shè)多功能、使用效率高、周期長的實訓(xùn)基地。 四、實訓(xùn)場所的建設(shè) 參考教育主管部門推薦方案 中等職業(yè)學(xué)校實訓(xùn)基地設(shè)備配置推薦標準 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 電工電子專業(yè) 高職高專實訓(xùn)基地設(shè)備配置推薦標準 五、實習(xí)工場（車間）的管理 遵循 “ 管理出效益 、 管理保質(zhì)量 ” 的原則 ，對職業(yè)學(xué)校的實訓(xùn)基地實施科學(xué)管理 。 五、實習(xí)工場（車間）的管理 工量刃具借還與賠償制度 能按規(guī)章借還工量刃具，對違反操作規(guī)程或人為故意因素造成損壞的工量刃具（含設(shè)備）實行賠償制度。 設(shè)備操作與維護保養(yǎng)制度 正確使用設(shè)備，會對操作設(shè)備進行日常維護保養(yǎng)。 實習(xí)工場（車間）安全制度 學(xué)習(xí)企業(yè)安全管理規(guī)范，對學(xué)生實行三級安全教育（車間安全教育、工種安全教育、崗位操作安全教育）。 制度建設(shè)先行 五、實習(xí)工場（車間）的管理 事故認定及處理制度 對實習(xí)中發(fā)生的設(shè)備事故，人身傷害事故等按事故認定及處理制度處理，真正做到三不放過（事故原因不查清不放過；事故責(zé)任人不受到教育和處理不放過；教師和學(xué)生不受到教育不放過）。 實習(xí)教學(xué)管理規(guī)范檢查制度 對教師執(zhí)行的實踐教學(xué)活動實行過程管理、課題管理、考核與評價規(guī)范管理；對省教育廳頒布的實習(xí)教育管理規(guī)范的執(zhí)行情況，作定期檢查。 制度建設(shè)先行 五、實習(xí)工場（車間）的管理 加強現(xiàn)場管理，營造良好的環(huán)境條件 按現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)要求，科學(xué)設(shè)計實習(xí)工場的硬件設(shè)施和安置。 動力線路的配置；采光與通風(fēng)條件； 五、實習(xí)工場（車間）的管理 加強現(xiàn)場管理，營造良好的環(huán)境條件
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