【總結(jié)】第五章投影與視圖視圖知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.會從投影的角度理解視圖的概念;2.會畫簡單幾何體的三視圖.★情景問題引入★《題西林壁》中“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)
2025-06-17 07:51
【總結(jié)】1投影第五章投影與視圖考場對接題型一確定中心投影的點(diǎn)光源的位置第五章投影與視圖例題1確定圖5-1-22中路燈燈泡的位置,并畫出小趙在燈光下的影子.考場對接第五章投影與視圖分析根據(jù)中心投影的特點(diǎn)可知,連接物體和它影子的頂端所形成的直線必定經(jīng)過點(diǎn)光源.所以分別把已知
2025-06-18 23:54
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)指導(dǎo):復(fù)習(xí)中應(yīng)著重注意以下幾點(diǎn):1.體會數(shù)據(jù)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。熟悉收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動過程,理解頻數(shù)、頻率。2.根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息作出合理判斷,根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖,來表示數(shù)據(jù)。3.通過實(shí)驗(yàn)體會有些事情發(fā)生是
2025-08-04 17:07
【總結(jié)】一、判斷題1.當(dāng)x與y乘積一定時,y就是x的反比例函數(shù),x也是y的反比例函數(shù)()2.如果一個函數(shù)不是正比例函數(shù),就是反比例函數(shù)()3.y與2x成反比例時y與x并不成反比例()二.填空題4.已知三角形的面積是定值S,則三角形的高h(yuǎn)與底a的
2024-11-30 05:24
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊西關(guān)小學(xué)王霞72881247溫故知新:(7)(4)(1)找出分子、分母的最大公因數(shù)---
2024-11-17 20:47
【總結(jié)】北師大版初中數(shù)學(xué)九年級上冊第五章第一節(jié)反比例函數(shù)的概念青銅峽市陳袁灘中學(xué)胡鑫鵬一、教材與目標(biāo)二、學(xué)情與學(xué)法三、構(gòu)思與教法四、教學(xué)程序與評價教材分析九年級學(xué)生曾在小六(下)學(xué)過“反比例”,在七(下)學(xué)過“變量之間的關(guān)系”,在八(上)學(xué)過“函數(shù)及一次函數(shù)”。對“反比例”、“函數(shù)”等已經(jīng)有了一定認(rèn)識,在此
2024-09-29 12:38
【總結(jié)】單元復(fù)習(xí)北師大版八年級下冊本章知識網(wǎng)絡(luò)???分式1、分式概念??2、分式的基本性質(zhì)3、分式的運(yùn)算4、分式方程⑴分式有意義的條件⑵分式的值的情況討論分式的約分分式的通分分式的乘除法運(yùn)算分式的加減法運(yùn)算分式方程的解法步驟分式方程的應(yīng)用一、分
2024-11-17 08:33
【總結(jié)】第五章反比例函數(shù)班級姓名學(xué)號評價等級一、選擇題1.在下列函數(shù)中,反比例函數(shù)是()(A)1yx??(B)28yx?(C)12yx?(D)2yx?2.
2024-11-28 19:23
【總結(jié)】本章中考演練第五章投影與視圖本章中考演練1.(2017·綏化)正方形的正投影不可能是()A.線段B.矩形C.正方形D.梯形2.(2017·貴港)如圖5-Y-1是一個空心圓柱體,它的左視圖是()
2025-06-16 01:17
【總結(jié)】新北師大版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊教室教學(xué)目標(biāo):1、充分利用教室的真實(shí)情景,讓學(xué)生觀察教室里物體的位置,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有條理地表達(dá)。2、調(diào)動全體學(xué)生參與課堂活動,使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中獲得積極的情感體驗(yàn),并能用自己的語言描述物體前后、左右、上下的位置與順序。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)地觀
2024-12-11 15:42
【總結(jié)】第五章生活中的軸對稱生活中的軸對稱軸對稱的性質(zhì)軸對稱圖形兩個圖形成軸對稱鏡面對稱線段角等腰三角形軸對稱的應(yīng)用軸對稱圖形:如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,則稱這個圖形是軸對稱圖形。
2024-11-17 22:39
【總結(jié)】這三張餅怎么分呀?大家來幫幫豬八戒吧!14(個)3個個餅143個個餅143個個餅143個個餅14個餅3
2024-11-18 02:14
【總結(jié)】熱身運(yùn)動是個4137173個含有194個含有3133個含有411個含有511個含有43349345北師大版五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)的意義請用圓片代表餅,實(shí)際畫一畫、分一分。自主探究請把你的分法與小組里的同學(xué)交流。合作交流合
【總結(jié)】北師大版五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)的意義141一又四分之一帶分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)?⑴用長方形紙片代替香腸,畫一畫,并與同伴交流你的想法。⑵用分?jǐn)?shù)表示每只小狗分到的香腸數(shù)。7為分母,分別寫出3個真分?jǐn)?shù)和3個假分?jǐn)?shù)。71大?把它們?nèi)Τ鰜?。?畫一畫,分一分,并與同伴
2024-11-17 02:52