【總結(jié)】直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段和角回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)QD四年級(jí)上冊(cè)2繁忙的工地——線(xiàn)和角從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?車(chē)燈射出的光線(xiàn)有什么特點(diǎn)?一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?二、合作探索點(diǎn)直遠(yuǎn)繼續(xù)車(chē)燈射出的光線(xiàn)有什么特點(diǎn)
2024-11-17 02:59
【總結(jié)】保護(hù)大天鵝——口算自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問(wèn)題?一、情境導(dǎo)入一組一共發(fā)放了多少份宣傳資料?二、你說(shuō)我講想一想:怎樣列算式呢?40020×=(份)求一組一共發(fā)放了多少份宣傳資料,
2024-11-17 14:31
【總結(jié)】條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材四年級(jí)上冊(cè)40~41頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理、分析的過(guò)程,會(huì)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表,了解條形統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu),能依據(jù)所給的數(shù)據(jù),獨(dú)立繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的直條。了解統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖的作用,并能對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。2、使學(xué)生感受到統(tǒng)計(jì)的思想,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)與他人合
2024-12-08 19:28
【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單條形統(tǒng)計(jì)圖、用不同方法求平均數(shù)的過(guò)程。,能用統(tǒng)計(jì)圖表示簡(jiǎn)單數(shù)據(jù),能根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)用合適的方法求平均數(shù)。,知道可以用不同的方法求平均數(shù),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)目標(biāo)探究新知在一次“保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)中,三(2)班第四組5名同學(xué)收集廢舊電池的數(shù)量如下:觀察了解表中的數(shù)據(jù)信
2024-12-07 21:06
【總結(jié)】繁忙的工地——線(xiàn)和角自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問(wèn)題?一、情境導(dǎo)入車(chē)燈射出的光線(xiàn)有什么特點(diǎn)?二、你說(shuō)我講汽車(chē)車(chē)燈的光線(xiàn)是從一點(diǎn)射出的,這條光線(xiàn)射得很遠(yuǎn)。可以把車(chē)燈射出來(lái)的光線(xiàn)看作射線(xiàn)。想一想,說(shuō)一說(shuō)!車(chē)燈射出的
2024-12-11 05:53
【總結(jié)】條形統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí)課件設(shè)計(jì):殷萬(wàn)珍五通鎮(zhèn)中心小學(xué)校?條形統(tǒng)計(jì)圖某地區(qū)6月份空氣質(zhì)量狀況統(tǒng)計(jì)表空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良好輕度污染合計(jì)天數(shù)(天)1012830從表中可以獲得哪些數(shù)學(xué)信息?1下面是某地6月份空氣質(zhì)量情況。空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良好輕度污染
2024-11-23 12:45
【總結(jié)】平頂山新城區(qū)公明路小學(xué)張曉蕾收集數(shù)據(jù)的方法:1、畫(huà)“√”法2、畫(huà)“正”法張麗華調(diào)查了本班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目,調(diào)查結(jié)果記錄如下:科普類(lèi)綜藝類(lèi)動(dòng)畫(huà)類(lèi)體育類(lèi)正
2024-11-17 02:19
【總結(jié)】繁忙的工地——角的度量和畫(huà)法自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問(wèn)題?一、情境導(dǎo)入形成的角有多大?二、你說(shuō)我講用三角尺上的∠1來(lái)量。有三個(gè)∠1那么大。11形成的角有多大?二、你說(shuō)我講用三角尺上的∠2來(lái)量。2
【總結(jié)】平行與相交回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4交通中的線(xiàn)——平行與相交QD四年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?二、合作探索圖中的幾組線(xiàn)有怎樣的位置關(guān)系?①②③④⑤⑥二、合作探索圖中的幾組
2024-12-13 16:22
【總結(jié)】混合運(yùn)算(一)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小志愿者——混合運(yùn)算QD四年級(jí)上冊(cè)文具盒29元/個(gè)筆記本5元/本鋼筆8元/支根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?買(mǎi)10個(gè)文具盒要花多少錢(qián)?買(mǎi)40本筆記本和30支
【總結(jié)】《條形統(tǒng)計(jì)圖》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.四年級(jí)同學(xué)最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖如下。(1)統(tǒng)計(jì)圖中一格表示()人(2)一共調(diào)查了()人(3)喜歡()的人數(shù)最多,喜歡()和()的人數(shù)同樣多。2.四(1)班圖書(shū)角各種圖書(shū)的數(shù)量如下表。根據(jù)上表繪制條形圖。3.讀
2024-11-28 19:25
【總結(jié)】求近似數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬(wàn)以上數(shù)的知識(shí)QD四年級(jí)上冊(cè)從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?觀察上面的幾組數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?金字塔約由230萬(wàn)塊石塊砌成,占地約52900平方米。馬
2024-11-17 10:35
【總結(jié)】第4課時(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(4)第六單元條形統(tǒng)計(jì)圖104030120110908060701002050單位(朵)星期一星期二星期日星期六星期三星期四星期五?故事引入日期一格表示多少呢?
2024-12-11 05:37
【總結(jié)】萬(wàn)以上數(shù)的寫(xiě)法回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬(wàn)以上數(shù)的知識(shí)QD四年級(jí)上冊(cè)從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?一百三十九萬(wàn)二千千米,一百三十萬(wàn)一億四千九百五十九萬(wàn)七千八百七十千米一億零八百四十
【總結(jié)】收獲的季節(jié)——口算、估算自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問(wèn)題?一、情境導(dǎo)入白菜的產(chǎn)量是蘿卜的幾倍?二、合作探索6030÷=想一想:怎樣列算式呢?白菜收了60噸,蘿卜收了30噸,求60噸是30噸的幾倍,就是求60里面有
2024-11-17 20:25