【總結】魯教版第一課第三課時讓家庭美德之花盛開讓家庭美德之花盛開欣賞視頻,說出你對于一個家庭的理解,如果一個家庭內部到處都是矛盾,那么這個家庭會幸福嗎。思考:學習目標通過課前活動與感悟分享,讓學生能夠更好的認識到對待老人的態(tài)度,做到尊老愛幼。通過分享交流與活動在線可以讓學生看到對比,做到勤儉節(jié)約。通過思考感悟讓學生知道建立良好的鄰里
2025-11-08 02:57
【總結】第2課我們共有一個家第一節(jié)中華民族一家親松贊干布和文成公主對漢藏兩族人民和睦相處做出巨大貢獻。我國56個民族之間多方面的相互交往,豐富了中華文化,開拓了祖國疆域,推動了社會發(fā)展。鄭成功在高山族人民配合下收復臺灣。各族人民為了捍衛(wèi)國家的統(tǒng)一和民族的尊嚴,團結奮戰(zhàn),共御外侮,與侵略者和民族分裂
2025-11-08 10:33
【總結】第11課《人字結構》一、課標要求二、主要內容三、教學設計一、課標要求?知道人在人格和法律地位上是平等的?能夠平等待人?不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或者自卑。二、本課主要內容課題目題教學
2025-11-08 02:58
【總結】相親相愛一家人魯教版八年級道德與法治第一課當前位置開始/導入家,溫馨的港灣學習目標愛的感悟愛的體會愛的行動1、感受家庭生活的溫暖,體會父母的辛勞。2、培養(yǎng)關心父母、孝敬父母和長輩的積極情感。3、懂得孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應
【總結】財產屬于誰留給誰一、公民合法的私有財產受法律保護財產是人們求生存、謀發(fā)展的物質基礎和基本手段。民法通則第75條:公民個人財產是指公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、圖書資料和法律允許公民所有的生產資料以及其他合法財產。思考:舉例說明生活中哪些是你的個人財產?環(huán)節(jié)一明確概念
2025-11-08 02:56
【總結】第一單元讓愛住我家第一課相親相愛一家人讓家庭美德之花盛開【學習目標】1、(1)認識到家庭文化建設、營造和諧家庭氛圍的重要性,認同家和萬事興的家庭文化觀念。(2)增強構建和諧家庭的責任意識,樹立家庭主人翁責任感,樹立共建共享家庭美德的意識。2.(1)掌握創(chuàng)建和諧家庭的方法與技能,促進代
【總結】交往藝術新境界你有沒有聽我說話?……#&*我現(xiàn)在忙,有事以后說!學會傾聽聽故事談啟示:有一個流傳了很久的故事:有個人邀請幾位好友到家中做客。其中二位先到,一人遲遲未來。主人有些著急,脫口而出說道:“急死人了,該來的怎么還沒來?”先
2025-06-21 05:53
【總結】消費前擁有一雙“慧眼”我眼中的廣告①增強自己的選擇能力和判斷能力,選擇適當合理的消費。②學習和掌握消費的知識:有關商品、服務、市場以及消費心理等方面的知識。③掌握消費者權益保護的知識:相關法律、法規(guī)的規(guī)定及消費者維權途徑等。消費前如何練就一雙慧眼?1.國際消費者
【總結】團結就是力量設計理念:現(xiàn)代的社會競爭越來越激烈,要在社會上取得成功就必須學會與人合作,因為團結就是力量。而現(xiàn)在的小學生就是缺乏合作,因此我們要認識到團結合作是非常重要的,現(xiàn)在的社會離不開團結合作,因此我們與別人做事時多與人合作,掌握團結合作的方式,這樣才能取得成功?;顒幽繕耍?、讓學生明白到團結合作是現(xiàn)代社會所需要的精神。
2025-11-30 01:55
【總結】文明交往禮為先【學習目標】情感、態(tài)度與價值觀:樹立文明交往的意識,養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間,在交往中做個受歡迎的人。能力:1、初步掌握人際交往的基本交往禮儀,提高人際交往的能力。2、培養(yǎng)學生理解和把握教材的能力。知識:知道禮貌是文明交往的前提,理解交往禮儀的原則,掌握基
2025-11-29 11:08
【總結】春酒琦君琦君(1916—2020),現(xiàn)當代著名女作家,浙江人。1949年赴臺,在司法部門工作了26年。曾任中國文化學院,中央大學中文系教授。后定居美國。代表作品有散文集、小說集及兒童文學作品30余種,包括《煙愁》《紅紗燈》(獲中山文藝創(chuàng)作獎)《琴心》以及《琦君
2025-11-08 20:24
【總結】櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。門外高懸黃紙?zhí)?,卻疑賬主怕靈符?!ㄇ澹├铎o山看古詩猜傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)令門·端陽(端午節(jié))香包除外形活潑多樣之外,也有趨吉避兇的含意。這一天,家家戶戶門口都掛艾草或蒲草,小孩子身上掛著「艾虎」的香囊,男人喝雄黃酒,傳說有避邪、求吉祥的作
【總結】你上網關注什么內容?網絡交往給我們生活帶來什么呢?2020年2月1日,在一家舉辦“以物易物”的咖啡館,21歲的女大學生楊艾菁寫下一個夢想,并發(fā)到微博上:“我想效仿‘別針換別墅’的故事,用一對戒指為貴州山區(qū)的孩子換一棟教學樓。希望朋友們能幫忙宣傳和參與交換,把它變成我們大家共同的夢想,并一起實現(xiàn)它!”然而,微博發(fā)出短短幾個小時,就被
2025-11-09 22:35
【總結】中小學課件站第一單元走進新的學習生活第2課新自我新期待追求自我新形象中小學課件站學習目標?1、進一步引導學生發(fā)展地看自己,樹立不斷完善自我的信心,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,以積極的心態(tài)面對新階段的生活。?2、引導學生質疑探究,在實踐中學習,培養(yǎng)學生的理智的分析事物、辨別是非的能力,讓學生知道應該如何向他人學
2025-11-16 22:36
【總結】培根談讀書——培根開卷有益——【宋】趙光義腹有詩書氣自華腹有詩書氣自華?本義來說:就是指一個人讀書讀得多了,身上會自帶一股書卷之氣,因為古時候的書本內容集中體現(xiàn)一個禮字,讀書多了,就會自然而然的受書本內容影響,一言一行依書而為,形成讀書人所特有的言行舉止。后來引申為:一個人學識豐富
2025-11-10 14:22