【總結】第一篇:八年級語文上冊湖心亭看雪教案人教版 學科網(wǎng)()-學海泛舟系列資料上學科網(wǎng),下精品資料! 湖心亭看雪 崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。 是日,更定矣,余拿一小舟,擁毳...
2024-10-17 13:54
【總結】12湖心亭看雪。巧。。、描寫、抒情融為一體的寫法。學習目標湖心亭:位于杭州西湖之中,據(jù)說是宋代整修西湖時,以湖泥堆成小山,成為一島,是西湖三島之一,后于山上建成亭閣,叫湖心亭。這是觀賞西湖風景的好地方,因此常有文人墨客到此賞景。新課導入最愛湖東行不足綠楊陰里
2025-06-20 08:15
【總結】湖心亭看雪張岱湖心亭:位于西湖中,據(jù)說宋代整修西湖時,以湖泥堆成小島,明嘉靖三十一年(1552)在山上建成亭閣,取名“湖心亭”。湖心亭四面環(huán)水,花柳相映,綠水盈盈環(huán)抱,青山蒼蒼遙峙,水色山光一片,這是觀賞西湖風景的好地方,因常有文人墨客到此賞景。補充:明亡后,張岱曾參加過抗清斗爭,后來消極避居在浙江
2024-11-30 03:34
【總結】湖心亭看雪張岱dài位于杭州西湖之中,據(jù)說是宋代整修西湖時,以湖泥堆成小山,成為一島,是西湖三島之一,后于山上建成亭閣,叫湖心亭。這是觀賞西湖風景的好地方,因此常有文人墨客到此賞景。張岱(1597—1679),字宗子,又字石公,號陶庵,又號蝶庵居士。明末清初山陰(今浙江紹興)人.寓居杭州.出身于仕宦世家,
2025-06-18 15:44
【總結】《湖心亭看雪》課件開發(fā)主頁聯(lián)系作者云嶺風情網(wǎng)制作湖心亭看雪張岱詩詞賞析作者簡介字詞課文探究學習寫作特色對比閱讀小結作業(yè)《飲湖上初晴后雨》蘇軾《曉出凈慈寺送林子方》楊萬里《題臨安邸》
2024-12-08 12:12
【總結】第三單元12湖心亭看雪
2025-06-14 01:09
【總結】 八年級語文《湖心亭看雪》導學案 學習目標 1、掌握文中的實詞,通過誦讀,感悟文章的簡約之美。 2、深入了解本文寫景的特點——白描手法,把握寫景與敘事、抒情的關系。 3、體...
2024-12-06 05:16
【總結】教案人教版八年級語文上冊《湖心亭看雪》 【教學目的】 1.知識目的:理解作者和寫作背景,把握文章運用的白描手法。 2.才能目的:賞析課文融敘事、寫景、抒情于一爐的寫作特色。 3.情感態(tài)度與價值...
2025-01-25 06:58
【總結】錢塘湖春行[唐]白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。飲湖上初晴后雨[宋]蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
2024-11-11 04:15
2024-12-08 09:28
【總結】第一篇:八年級語文上冊第29課《湖心亭看雪》教案人教新課標版 億庫教育網(wǎng) 《湖心亭看雪》教學設計(公開課教案) 洪塘中學鄭靜素 一、教學目標: 1、熟讀美讀課文,理解“絕、拿、強、更、癡”等...
2024-10-17 13:45
【總結】教案人教版八年級上冊語文《湖心亭看雪》學案 內(nèi)容預覽: 二九湖心亭看雪學案 張岱 【學習目的】 1、理解有關張岱的文學常識。 2、整體把握文章內(nèi)容,感受藝術境地。 3、深化理解本文寫景的...
2025-01-25 04:54
2025-06-13 05:08
【總結】冬天來了,假如有一場雪,那該多好啊!湖心亭看雪張岱作者簡介:張岱,字宗子,又字石公,號陶庵,別號蝶庵居士,明末清初文學家。他出身仕宦世家,少為富貴子弟。清兵南下明朝滅亡后,他隱居不仕,曾參加過抗清斗爭。后來入山著書以終,他喜游山玩水,在文學、戲劇、音樂方面有很深的修養(yǎng),主要著作有《陶庵
2025-06-21 02:24