【總結(jié)】第二單元待人之道平等友善第1課時(shí)人格平等,相互尊重消除歧視,平等待人課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題《外地戶口》說明()A.不平等已經(jīng)成為社會(huì)生活的主流,無需大驚小怪B.在社會(huì)生活中,不平等的現(xiàn)象依然存在C.在不平等現(xiàn)象面前人們是無能為力的D.體育競賽都有暗箱
2024-11-17 02:11
【總結(jié)】第二單元待人之道競爭與合作第2課時(shí)合作,進(jìn)步的基石競爭中合作,合作中競爭課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)求知”作為21世紀(jì)教育的四大支柱。“學(xué)會(huì)合作”說明()A.在社會(huì)生活中,我們要樹立強(qiáng)烈的合作意識(shí)B.合作是對(duì)21世紀(jì)的人們的要求C.合作是對(duì)受教育者的要求
【總結(jié)】第一單元做人之本自我負(fù)責(zé)第2課時(shí)培養(yǎng)自己的責(zé)任感一、單項(xiàng)選擇題,比較好的方法是()①樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度②學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系③養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣④對(duì)自己有好處的事才做A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A
【總結(jié)】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)民法保障民事權(quán)利第2課時(shí)民事活動(dòng)的基本原則民法的作用課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題1.公民在進(jìn)行民事活動(dòng)以及法官依法審理民事糾紛時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的原則。()A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、誠信、友善C.公平、自愿、誠信、道德、法律D.平等、自愿、公平、誠信、
2024-11-17 10:04
【總結(jié)】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)民法保障民事權(quán)利第1課時(shí)民法及民事權(quán)利課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題1.下列社會(huì)關(guān)系中,應(yīng)由民法調(diào)整的是()A.李某無證經(jīng)營燒烤店被處行政罰款B.小天闖紅燈被罰了10元C.某派出所對(duì)打架斗毆的張某實(shí)施拘留,張某不服D.小白和小黑因分配遺產(chǎn)發(fā)生糾紛D2.公
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件蕭伯納的墓志銘:“我早就知道無論我活多久,這種事情遲早總會(huì)發(fā)生的?!焙C魍哪怪俱懀核∥也黄饋砹?。人生最后是死亡,那么我們的生命意義和價(jià)值在哪里呢?7C中小學(xué)課件主題詞:人生意義探索創(chuàng)造7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道人生的意義;了解有意義的生活是充實(shí)的;探索人生意
2024-12-07 23:16
【總結(jié)】放眼世界同步練習(xí)一:單項(xiàng)選擇題:1、2021年以來,俄羅斯、沙特、摩洛哥等國發(fā)生了多起恐怖爆炸事件。世界上絕大多數(shù)國家紛紛發(fā)表了聲明,譴責(zé)一切形式的恐怖主義。我國政府表示堅(jiān)決反對(duì)一切形式的恐怖主義,支持國際社會(huì)加強(qiáng)合作,共同打擊恐怖主義勢力。世界上絕大多數(shù)國家譴責(zé)和反對(duì)恐怖活動(dòng)的態(tài)度表明()A、全世界人民都反對(duì)戰(zhàn)爭B
2024-11-28 22:32
【總結(jié)】第四單元讓人生有意義第2課胸懷世界第2課時(shí)生活在相互依存的世界知識(shí)梳理:現(xiàn)代_________把世界帶到我們身邊:互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、電視等讓我們_______地進(jìn)行超越國界的交往,迅速______世界各處發(fā)生的事情;____________可以讓我們快速到達(dá)世界的許多地方……世界對(duì)于我們既不陌生,也不
2024-11-19 16:14
【總結(jié)】第17課人言為信十一中分校王曉丹?我與他人的關(guān)系第二部分交往的品德:2.2懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠實(shí)的基本要求,了解生活中誠實(shí)的復(fù)雜性,知道誠實(shí)才能得到信任,努力做誠實(shí)的人。感悟誠信誠信是立身之本和交往之道誠信是金寶貴的無形資產(chǎn)社會(huì)公德良好的國際形象實(shí)踐誠信誠信待人需要
2024-11-17 18:15
【總結(jié)】你參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì)上你跑100米需要多長時(shí)間?小張是八年級(jí)的一位同學(xué),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上他以,決賽中,他的兩名對(duì)手均因特殊原因退出比賽,小張同學(xué)的決賽成績卻是。第1課時(shí)競爭,前進(jìn)的動(dòng)力1、競爭的含義2、區(qū)分良性競爭和惡性競爭3、競爭有什么影響?(積極和消極影響)4、我們應(yīng)如何面對(duì)競爭的壓力?說一說:我們身邊有
2024-11-17 02:10
【總結(jié)】追求有意義的人生?我們是人,是“高級(jí)”動(dòng)物,怎樣才能使我們的生命有別于其他動(dòng)物?那就是要讓我們每一個(gè)人的人生有意義,活得有價(jià)值。人的一生怎樣才有意義,才有價(jià)值,它值得我們每個(gè)同學(xué)好好思考。?李清照說:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。?文天祥說:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。?亞里斯多德說:別人為吃而活著,而我吃是為了活著。
2025-08-16 00:10
【總結(jié)】第一單元讓愛住我家第一課相親相愛一家人讓家庭美德之花盛開【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、(1)認(rèn)識(shí)到家庭文化建設(shè)、營造和諧家庭氛圍的重要性,認(rèn)同家和萬事興的家庭文化觀念。(2)增強(qiáng)構(gòu)建和諧家庭的責(zé)任意識(shí),樹立家庭主人翁責(zé)任感,樹立共建共享家庭美德的意識(shí)。2.(1)掌握創(chuàng)建和諧家庭的方法與技能,促進(jìn)代
2024-11-17 02:57
【總結(jié)】主題詞:人生意義探索創(chuàng)造課時(shí):二課時(shí)追求有意義的人生一、探索人生的意義1、人與動(dòng)物的根本區(qū)別?2、為什么要思考和探索人生的意義?3、如何得出人生意義的答案?二、在追求人生意義中成長理解:在追求人生意義中成長?三、創(chuàng)造有意義的人生1、理解用行動(dòng)創(chuàng)造有意義的人生?2、青少年如何創(chuàng)造有意義的人生?
【總結(jié)】第一單元做人之本明辨是非第2課時(shí)身體力行,知行合一一、單項(xiàng)選擇題“隨大流”或模仿他人,學(xué)明星的穿著,甚至逃課去聽明星的演唱會(huì),其原因是()A.熱衷于參加集體活動(dòng)B.受從眾心理的影響C.無心向?qū)WD.愿意和同伴一起分享快樂、分擔(dān)痛苦B因是否加湯,火鍋店服務(wù)
【總結(jié)】方程的意義天平“這是什么?”天平是平衡的繼續(xù)2030天平不平衡2030203050203050203050203050這是一個(gè)等式。天平又平衡了20+30=5020?10020+X=100表示天平左右兩邊相
2024-11-29 13:32