【總結(jié)】關(guān)愛社會主題詞:社區(qū)社會生活憂患意識學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解社區(qū)的含義?2、感受家庭、社會的變化,增進(jìn)對社會的熱情和責(zé)任感?3、了解和思考中國社會發(fā)展中存在的問題,培養(yǎng)憂患意識和使命感。前不久,某校環(huán)保社團(tuán)“環(huán)保小組”,開展了校內(nèi)外回收廢電池的活動。
2024-12-23 14:51
【總結(jié)】主題詞:欣賞贊美課時:第一課時欣賞與贊美(預(yù)習(xí)綱要)一、欣賞是一種積極的人生態(tài)度1、欣賞的作用(地位)?2、欣賞的含義?二、在別人身上發(fā)現(xiàn)美好1、如何在別人身上發(fā)現(xiàn)美好?2、能欣賞他人的意義?三、真誠的贊美是溫暖的陽光思考:真誠的贊美作用?檢查預(yù)學(xué)欣賞與贊美學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-01-04 18:45
【總結(jié)】競爭與合作同步練習(xí)一:單項選擇題:1、競爭對每個人來說都是壓力。要把壓力變?yōu)閯恿?,就需要()①鍛煉頑強(qiáng)的毅力②完全的自尊③樹立堅定的信心④培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神A.①④B.①③④C.①②④D.①③
2024-11-28 02:19
【總結(jié)】第三單元相處有方理解與寬容第二課時大肚能容容天下難容之事開口便笑笑天下可笑之人寬容根據(jù)你的理解和你的經(jīng)驗?zāi)阏J(rèn)為什么叫寬容?“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝。“寬”下面,是草字頭和“見”,也就是說象雜草一樣的看法都
2024-11-17 20:24
【總結(jié)】自我負(fù)責(zé)訓(xùn)練題二、能力提高題1、對于責(zé)任也許你有自己的認(rèn)識,下列說法不正確的是,勇于承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任2、作為一個對自己行為負(fù)責(zé)的人,不應(yīng)該A.對自己的行為可能產(chǎn)生的后果作出正確的判斷B.嚴(yán)格要求自己,對可能對他人、社會不利的行為堅決不做C.遇到困難,逃之夭夭D.做錯事勇于承認(rèn)錯誤,承擔(dān)后果
2024-11-28 02:13
【總結(jié)】《明辨是非》訓(xùn)練題一、基礎(chǔ)知識題1、我們生活在一個復(fù)雜的社會中,會面臨許多選擇,擁有_____才能做出正確的選擇。2、______,______,是做人的基本品質(zhì)。3、做人的良知就是_____。4、選擇_____,做一個_____,是每個人一生的課題。5、我們正處在______的年齡,_____是最重要的。6、“社會流
2024-11-28 02:25
【總結(jié)】學(xué)校生活中,存在哪些競爭?學(xué)習(xí)爭名列前茅,比誰進(jìn)步得快流動紅旗評比參加班干部的競選校運會中,看哪個成為體育健將等等……經(jīng)濟(jì)競爭政治競爭文化競爭思考:看完這些圖片后你有何感受
2024-12-07 23:17
【總結(jié)】2、2平等待人故事一:已故美國總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊有一個身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說:“即使是一個乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個不懂禮貌的人?!惫适露菏澜缰奈膶W(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問,在
2024-11-19 14:20
【總結(jié)】學(xué)習(xí)成績的好壞一般受哪些因素的影響?一樣的吃飯,一樣的學(xué)習(xí),隔壁的某某怎么那么好?01020304050123學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)習(xí)慣影響學(xué)習(xí)成績提高的三大因素系列11、什么是習(xí)慣習(xí)慣是人們長期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為。據(jù)科學(xué)家證實,一件行為
2024-12-07 23:19
【總結(jié)】第一篇:思考人生有意義嗎 思考人生有意義嗎? 老實說,第一次在思修課上看到這個課題時,我笑了,因為在我看來這問題的答案真的很簡單。思考人生有意義嗎?當(dāng)然有,一個人活在這個世界上,如果連自己為什么活...
2025-10-01 18:57
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一單元塑造自我明辨是非中小學(xué)課件學(xué)習(xí)重點鑄造心中的良知標(biāo)尺中小學(xué)課件教學(xué)難點?正確對待社會影響中小學(xué)課件本課最成功的是新課的導(dǎo)入,學(xué)生生活中正反兩種不同的流行語。讓學(xué)生來明辨是非并說明理由,使本課新課水到渠成。教后記中小學(xué)課件
【總結(jié)】《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》測試題一、單項選擇題1、有的同學(xué)回家做作業(yè)時,看著語文書,想著數(shù)學(xué)作業(yè);聽著英語磁帶,想著勞技制作。整個晚上,一樣作業(yè)都沒有好好完成。這說明()A、老師布置的課外作業(yè)太多,學(xué)生根本做不完B、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,極大地影響著我們的學(xué)習(xí)效率C、當(dāng)前學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)仍然很重,減負(fù)工作任重而道遠(yuǎn)D、家長應(yīng)
2024-11-28 03:01
【總結(jié)】《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):知道良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用,不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害,如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能力目標(biāo):能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):在學(xué)習(xí)中自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)重難點明白學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的影響以及不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)。三、教學(xué)方
2024-11-19 11:29
【總結(jié)】?做一個誠實的人,我們應(yīng)該怎么做?(1)實事求是,表里如一,說實話,做實事,從自我做起,從身邊的小事做起。(2)不撒謊(3)懂得在適合的場合與對象面前說話,保留自己的隱私,尊重他人的隱私。(4)如果許下諾言,就會努力兌現(xiàn)自己的承諾?誠實的名言警句(3句)補(bǔ)充筆記:?每個人都具有哪些同等的權(quán)
【總結(jié)】平等待人同步習(xí)題一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,請選出來。每小題3分,共45分):“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”這句話告訴我們()A皇帝和鞋匠雖有不同,但也有共同之處B人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。C每個人的生命都是獨特的,但靈魂都來自一個地方D上天用同一模型鑄造了皇