【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)(科學(xué))第(5)冊(cè)第(1)單元單元名稱生物與環(huán)境課時(shí)安排共(8)課時(shí)第(1)課時(shí)課題名稱種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)教學(xué)目標(biāo)種子發(fā)芽需要一定的條件。經(jīng)
2024-11-20 03:23
【總結(jié)】玩過手影游戲嗎?影子是怎么來的?影子產(chǎn)生需要的條件是光源、遮擋物、屏(且遮擋物要在光源和屏之間定義:像電燈一樣自己正在發(fā)光的物體注意:月亮不是光源,它不會(huì)自己發(fā)光,只是反射太陽的光不是光源一、認(rèn)識(shí)光源自
2024-11-18 02:11
【總結(jié)】浙江省平湖市全塘中心小學(xué)徐小英五上第一單元第1課平湖西瓜種子發(fā)芽種子發(fā)芽和的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)開始時(shí)間:組別:姓名:日期綠豆種子變化
2024-12-11 08:59
【總結(jié)】種子發(fā)芽試驗(yàn)(一)小學(xué)五年級(jí)科學(xué)說課稿趙學(xué)彥教學(xué)背景由于學(xué)生已有種植植物的經(jīng)驗(yàn),對(duì)植物的生長(zhǎng)的基本條件也有所了解,但對(duì)于種子的發(fā)芽條件進(jìn)行過研究的學(xué)生并不多。那些事必要的條件那些是可要可不要的條件,他們大多數(shù)沒有做過科學(xué)研究,所以本課就從熟悉
2024-12-09 07:27
【總結(jié)】2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度。過程與方法:學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到對(duì)比實(shí)驗(yàn)、嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)、重復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過實(shí)驗(yàn)知道綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。
【總結(jié)】種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:種子發(fā)芽需要一定的條件。過程與方法:經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過程,用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:養(yǎng)成對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察的興趣教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)中控制某個(gè)條件的方法,研究影響種子發(fā)芽的條件。教學(xué)難點(diǎn)能根據(jù)要求設(shè)計(jì)出自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。教學(xué)準(zhǔn)備綠豆
2024-11-30 15:11
【總結(jié)】種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度。過程與方法:學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到對(duì)比實(shí)驗(yàn)、嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)、重復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性。教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)知道綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)
2024-11-19 22:47
【總結(jié)】被設(shè)計(jì)成不同用途的新型車輛被設(shè)計(jì)成不同用途的新型車輛被設(shè)計(jì)成不同用途的新型車輛被設(shè)計(jì)成不同用途的新型車輛被設(shè)計(jì)成不同用途的新型車輛被設(shè)計(jì)成不同用途的新型車輛設(shè)計(jì)一輛賽車我們需要考慮什么?速度快、平穩(wěn)、安全輪胎很寬,可以增大摩擦力,避免打滑。要設(shè)計(jì)力量很大的發(fā)動(dòng)機(jī)。車身重心很低,輪與
2024-11-17 01:55
【總結(jié)】金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動(dòng)物的鼻祖,目前有魚類萬種。金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長(zhǎng)著什么?它怎樣運(yùn)動(dòng)?金魚的種類很多,它們有什么共同特點(diǎn)?能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎?通過觀看以下一些金魚圖片我觀察到的金魚的特點(diǎn)如下:這些形態(tài)與它們的生活方式有什么關(guān)系呢?金魚是怎么呼吸、怎么
2024-11-17 02:03
【總結(jié)】P52(1)、用眼睛看、手摸、鼻子聞、、、、(2)、用水實(shí)驗(yàn)。(看土壤中的成分是否分層)(3)、查閱資料。(看土壤中還有什么成分)實(shí)驗(yàn)——探究1、議一議:實(shí)驗(yàn)方案新鮮的土壤:1、先肉眼觀察(可用手捻開)2、用放大鏡觀察。分組觀察并記錄。干燥的土壤:1、把樣品放在白紙上,肉眼觀察
2024-12-11 11:41
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件減少生態(tài)瓶里的水增加生態(tài)瓶里的生物7C中小學(xué)課件植物在生態(tài)瓶中起什么作用??給動(dòng)物提供氧氣和食物。動(dòng)物在生態(tài)瓶中起什么作用??給植物提供養(yǎng)分和二氧化碳。7C中小學(xué)課件減少生態(tài)瓶里的水?將生態(tài)瓶里的水倒掉一半,保持生態(tài)瓶?jī)?nèi)的生物數(shù)里不變,生態(tài)瓶里的生物會(huì)發(fā)生什么變化?
2024-12-11 05:03
【總結(jié)】種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)交流匯報(bào)()的實(shí)驗(yàn)。……整理統(tǒng)計(jì)思考:(1)實(shí)驗(yàn)帶給我們的信息有哪些?(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)前的猜測(cè)是否一致?說明了什么?(3)綠豆發(fā)芽必需的條件是什么?收集相同實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)信息,填寫統(tǒng)計(jì)表。
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)與摩擦力新鞋舊鞋一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面就會(huì)發(fā)生摩擦。摩擦?xí)r,運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫摩擦力。我們用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體,當(dāng)這個(gè)物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。
【總結(jié)】像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車思考:氣球怎么運(yùn)動(dòng)?氣球噴氣的方向和氣球運(yùn)動(dòng)的方向是怎樣的?如果擰緊氣球口,氣球能運(yùn)動(dòng)嗎?氣球?yàn)槭裁茨軌蜻\(yùn)動(dòng)?氣球運(yùn)動(dòng)方向噴氣方向氣球噴氣方向和運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方
【總結(jié)】天氣日歷說一說:生活中常見的天氣現(xiàn)象晴多云雨沙塵暴雪霧說一說:生活中常見的天氣現(xiàn)象冰雹龍卷風(fēng)臺(tái)風(fēng)天氣現(xiàn)象晴陰多云大雨霧雪天氣符號(hào)小小氣象員畫一畫天氣符號(hào),
2024-11-17 01:54