【總結(jié)】上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)四則混合運算上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊教學(xué)目標?。?簡便運算,進一步發(fā)展大家的數(shù)感。?精神,發(fā)展大家思維的靈活性。上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊一.分層練習(xí)1.算一算:
2024-11-11 22:22
【總結(jié)】四則混合運算,1、經(jīng)歷嘗試計算四則混合運算中間除不盡以及總結(jié)四則混合運算順序的過程。2、掌握四則混合運算的順序,知道四則混合運算中間除不盡時的取值方法,了解0在四則運算中的特殊情況。3、形成四則混合運...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】含有小數(shù)乘法的四則混合運算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1今天我當家——小數(shù)乘法QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入黃豆每千克綠豆的單價是黃豆的買?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?大米每千克小米每千克如果大米、
2024-11-17 02:42
【總結(jié)】《四則混合運算》教學(xué)建議教學(xué)目標:1、經(jīng)歷嘗試計算四則混合運算中間除不盡以及總結(jié)四則混合運算順序的過程。2、掌握四則混合運算的順序,知道四則混合運算中間除不盡時的取值方法,了解0在四則運算中的特殊情況。3、形成四則混合運算的知識結(jié)構(gòu),在玩“24點游戲”的過程中,提高運算能力。教學(xué)建議:◆嘗試計算1、教師介紹什么
2024-11-28 19:36
【總結(jié)】《四則混合運算》綜合習(xí)題584-×17+÷添加合適的括號。,再計算。。。(1)器樂組比武術(shù)組多多少人?(2)請你再日出一個數(shù)學(xué)問題,并解答。,最終移民11萬,按國家規(guī)劃分四個時期完成移民搬遷任務(wù)。
2024-11-28 14:15
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣場——周期問題三年級第一學(xué)期想一想:第23個氣球是什么顏色的?有幾個是紅色的?在這23個氣球里面有幾個是綠色的?112345678910111213141516171819202223
2024-11-17 01:58
【總結(jié)】15÷530÷320÷530÷530÷530÷6=3=4=6=10=6=5比一比,誰的口算本領(lǐng)強.除數(shù)相同,被除數(shù)()的商().大大
2024-11-17 01:59
【總結(jié)】大豐五小分數(shù)四則混合運算大豐五小學(xué)習(xí)目標:1、例1中提供了哪些數(shù)學(xué)信息?題中要你解決什么問題?你是如何解決?2、分數(shù)四則混合運算的運算順序與整數(shù)、小數(shù)四則混合運算的運算順序是否相同?3、兩種解法之間有什么聯(lián)系?哪一種方法比較簡便?4、整數(shù)的運算律、運算性質(zhì)在分數(shù)運算中同樣適用嗎?大豐五小分別
2024-11-29 12:59
【總結(jié)】(1)10個一千是(),10個一萬是(),一千萬是10個(),()個一千萬是一億。(2)一個數(shù)的最高位是千萬位,這個數(shù)是()位數(shù)。(3)一個數(shù)是由3個千萬、6個十萬和2個百組成的,這個數(shù)是()。一萬十萬百萬1
2024-11-18 19:54
【總結(jié)】1、能解ax÷2=b、a(x+b)=c類型的方程。2、能靈活運用加減法關(guān)系、乘除法關(guān)系和化簡的方法解方程。3、在解答的過程中初步體會利用等量關(guān)系分析問題的優(yōu)越性。導(dǎo)入一導(dǎo)入二導(dǎo)入三你心里想一個數(shù)字,老師就能知道是幾?猜數(shù)游戲你們知道老師是怎么猜出他心里想的數(shù)的嗎?先請你心里想好一個數(shù)字。
2024-12-13 16:08
【總結(jié)】一、準備練習(xí):1、口算:+5=8×==÷=2、16-7×249=16-14=2例1:下面的算式里有哪些運算?運算順序怎樣?-+加法和減法叫做第一級
2024-11-06 21:09
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)擴大到原來的10倍,小數(shù)點向右移動兩位,小數(shù)擴大到原來的100倍……小數(shù)點向左移動一位,小數(shù)就縮小到原來的十分之一,小數(shù)點向左移動兩位,小數(shù)就縮小到原來的百分之一……下面小數(shù)去掉小數(shù)點后分別擴大了多少你能將下面的小數(shù)分
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】小數(shù)的四則混合運算教學(xué)目標:【知識與技能】1.復(fù)習(xí)鞏固小數(shù)四則運算的意義、算理。2.正確計算小數(shù)四則運算。【過程與方法】1.經(jīng)歷自主探索的過程,培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考問題。2.發(fā)展學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、運用知識的能力。3.能按要求對積或商進行湊整,培養(yǎng)思維的合理性。【情感、態(tài)度與價值觀】1.引導(dǎo)學(xué)生積
2024-11-19 14:07
【總結(jié)】溫故知新25×73×468×125×8125×(10+8)簡算下面各題,并說出運用了什么運算定律?××4××8×(10+8)導(dǎo)學(xué)提綱:1、觀察下面每組的兩個算式,它們有什么
2024-12-11 05:16