20xx北師大版語文選修第5課青春的聲音歡樂2(編輯修改稿)
2024-12-22 23:27 本頁面
【文章內容簡介】 問題，多 問而不答；而所提的問題，都是一些美的意象，都能給人以廣博的聯(lián)想。 《 歡樂 》 這首詩共四段，前三段幾乎采用同樣的句式，層層設問。在前三段中，第一段是問“歡樂是什么顏色？”第二段是問“歡樂是不是可以握住的？”第三段是問“歡樂是怎樣來的？”這樣層層深入，使詩歌的層次分明，結構清楚。 思考 1： 歡樂，是一種抽象的情思，作者是從哪些方面把它化作具象的可觀，可感的事物？ 詩人從顏色、聲音、氣息、觸覺、嗅覺等不同的角度描寫歡樂。 具體物象： 白鴿的翅膀，鸚鵡的紅嘴；蘆笛，潺潺的流水；溫情的手，愛憐
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