【總結】語文必修④·人教版新課標導學第四單元第13課張衡傳第一課時感知課文1預習填空2知識導引預習填空1.閱讀相關知識,將下面空缺內容填寫完整。范曄,字蔚宗,_______(朝代)宋代杰出的史學家和文學家。他編寫的_____________是
2025-11-08 13:25
【總結】語文必修④·人教版新課標導學第四單元第13課張衡傳第二課時素質提升1課堂互動2合作探究3設計導圖4隨堂練習課堂互動(一)學習第一部分第一部分記述張衡的學業(yè)、品德和文學上的成就。1.第1段介紹了人物的哪些情況?答
【總結】第4課訓練落實篇[基礎演練]1.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是()A.菱.形棱.角丘陵.紅綾.凌.云壯志B.雄鷹.應.變英.靈夜鶯.義憤填膺.C.寥.廓繚.亂撩.撥遼.闊民不聊.生D.蹉.跌差.距撮.合磋.商搓.
2025-11-07 01:20
【總結】第二單元4蜀道難目標導航文本助讀基礎導練預習導讀,體會感情基調,把握全詩的行文脈絡。,用心感受詩歌的意境美和聲韻美。、流轉自然的語言,體會其詩作的藝術風格。民的情懷。目標導航文本助讀基礎導練預習導讀李白(701—762),字太白,號青蓮居士。唐朝詩人,
2025-11-08 08:23
【總結】語文必修③·人教版新課標導學第二單元4.蜀道難第二課時素質提升1課前預習2課內動腦3課外認真課前預習一、寫出下列加點詞的古義和今義(1)危乎高哉(古義:____。今義:______。)(2)地崩山摧壯士死(古義:____
2025-11-07 22:52
【總結】語文必修③·人教版新課標導學第二單元4.蜀道難李白學習目標1.解析狀“難”之法,體會李白雄放詩風。2.研習意象,體驗討論,品析蜀道之“難”,感悟詩人情感。3.鑒賞本詩的藝術特色。掌握本詩重點詩句的深刻含義和用典。第二單元第一
【總結】語文必修④·人教版新課標導學第三單元第8課拿來主義第一課時感知課文1預習填空2知識導引預習填空1.閱讀相關知識,將下面空缺內容填寫完整。魯迅,原名周樟壽,后改名________,____代偉大的文學家、思想家和革命家。他第一次以“
2025-11-08 15:37
【總結】語文必修④·人教版新課標導學第一單元第1課竇娥冤第二課時素質提升1課堂互動2合作探究3設計導圖4隨堂練習課堂互動(一)學習楔子這一部分寫窮書生竇天章為進京趕考,將七歲的女兒端云賣給蔡婆做童養(yǎng)媳。交代竇娥苦命的緣由。1
2025-11-08 15:38
【總結】語文必修④·人教版新課標導學第三單元第8課拿來主義第二課時素質提升1課堂互動2合作探究3設計導圖4隨堂練習課堂互動(一)學習第一部分這一部分揭露“送去主義”在學藝上的表現(xiàn)及其鼓吹者的媚外行徑,與一味“送去”針鋒相對,
【總結】語文必修④·人教版新課標導學第四單元第11課廉頗藺相如列傳第一課時感知課文1預習填空2知識導引預習填空1.閱讀相關知識,將下面空缺內容填寫完整。我國古代史書編排體例一般有_________、________、_______和紀事本末體。司
2025-11-07 22:45
【總結】語文必修④·人教版新課標導學第四單元第11課廉頗藺相如列傳第二課時素質提升1課堂互動2合作探究3設計導圖4隨堂練習課堂互動(一)學習第一部分第一部分(第1~2段),文章以“雙起法”開篇,同時推出廉頗和藺相如,分別介紹
【總結】語文必修④·人教版新課標導學第三單元第10課短文三篇第一課時感知課文1預習填空2知識導引預習填空1.閱讀相關知識,將下面空缺內容填寫完整。蒙田,是歐洲文藝復興時期____國的人文主義者,著名的散文家、思想家。他的主要著作有《隨筆集
2025-11-08 08:20
【總結】語文必修④·人教版新課標導學第四單元第11課廉頗藺相如列傳第三課時拓展閱讀1精品閱讀2素材運用精品閱讀百無一用非書生常有人言:“百無一用是書生?!逼鋵嵈笾?!君不見:藺相如,書生也,完璧歸趙,義折廉頗,譜就千古佳話;西漢張子房,書
2025-11-07 22:46
【總結】語文必修④·人教版新課標導學第三單元第10課短文三篇第三課時拓展閱讀1精品閱讀2素材運用精品閱讀感悟生命符淑萍如果我擁有那么一間小屋,我將用來安放生命,它只用來盛放生命。每個黃昏,沿著熟悉的小路一步一步地慢慢往前走。突然,一片落葉從肩
2025-11-08 08:19
【總結】語文必修④·人教版新課標導學第三單元第10課短文三篇第二課時素質提升1課堂互動2合作探究3設計導圖4隨堂練習課堂互動(一)學習《熱愛生命》1.《熱愛生命》中說:“生之本質在于死?!比绾卫斫膺@句話?答:意思