中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作說明(編輯修改稿)
2025-02-27 18:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，獲取本校學(xué)生數(shù)據(jù)下載碼，通過該下載碼可在學(xué)籍系統(tǒng)中激活學(xué)籍核查功能，即打印學(xué)生確認(rèn)表和班主任登錄信息表。 學(xué)籍管理員登錄教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，點(diǎn)擊左側(cè)中間的五角星圖標(biāo)，即可在左側(cè)下方看到“查看下載碼”功能，點(diǎn)擊該功能，獲取下載碼，如圖： 學(xué)籍管理員登陸學(xué)籍系統(tǒng)后，依次點(diǎn)擊 【 學(xué)籍管理 】【 數(shù)據(jù)質(zhì)量核查 】 【 學(xué)籍管理員登錄信息 】 ，在右側(cè)顯示頁面中，輸入獲得的技術(shù)服務(wù)平臺(tái)下載碼，激活數(shù)據(jù)核查功能，如圖： 說明： 1）只有輸入技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的下載碼并驗(yàn)證成功，才能打開數(shù)據(jù)核查功能。 班主任登錄信息導(dǎo)出 班主任登錄信息顯示的是本校每個(gè)班主任的技術(shù)服務(wù)平臺(tái)賬號(hào)及密碼，由學(xué)校學(xué)籍管理員導(dǎo)出并分發(fā)至每個(gè)班主任手中，班主任使用該該賬號(hào)可登錄教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，幫助部分學(xué)生家長進(jìn)行電子檔案拍照上傳操作、解決解答家長在本次數(shù)據(jù)核查中出現(xiàn)的問題，做好即時(shí)溝通及交流工作。 學(xué)籍管理員登錄學(xué)籍系統(tǒng)，依次點(diǎn)擊 【 學(xué)籍管理 】【 數(shù)據(jù)質(zhì)量核查 】【 班主任登錄信息 】 ，如圖： 說明： 1）班主任可通過教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)查看電子檔案照片上傳統(tǒng)計(jì)情況，便與督促。 班主任登錄信息打印、平臺(tái)安裝 說明：教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)安裝（教師版）參照家長端安裝過程。 平臺(tái)所有賬號(hào)都是實(shí)名制，班主任賬號(hào)涉及全班學(xué)生的信息安全，非常重要。因此班主任初次登陸后，請(qǐng)修改密碼為常用密碼，防止外泄！ 學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出 學(xué)籍管理員登陸學(xué)籍系統(tǒng)后，依次點(diǎn)擊 【 學(xué)籍管理 】【 數(shù)據(jù)質(zhì)量核查 】 【 學(xué)生信息核對(duì) 】 ，在右側(cè)查詢條件中，選擇年級(jí)、班級(jí)信息，點(diǎn)擊查詢，如圖： 說明： 1）在導(dǎo)出時(shí)，如果不進(jìn)行勾選，可導(dǎo)出全班，如果選擇全選，則只能導(dǎo)出當(dāng)前 20條學(xué)生數(shù)據(jù)。 2）建議導(dǎo)出數(shù)據(jù)保存至專用目錄下，并確保數(shù)據(jù)安全。 學(xué)生數(shù)據(jù)打印 打開保存的 Word文件，可展現(xiàn)出本班的學(xué)生信息表，如圖所示，學(xué)校學(xué)籍管理員把打印出的表分發(fā)至各班，由班主任分發(fā)至學(xué)生或者學(xué)生家長進(jìn)行核對(duì)。 注意： 出于安全考慮，要求學(xué)生信息核查表在學(xué)校打印。 家長質(zhì)量核查流程 說明： （ 1）家長在核查過程中有任何問題，請(qǐng)聯(lián)系班主任或本校學(xué)籍管理員處理。 （ 2）家長需要安裝技術(shù)服務(wù)平臺(tái)手機(jī)端，完成注冊(cè)后，進(jìn)行學(xué)生信息核查表的電子檔案拍照上傳操作。 10. 1） 仔細(xì)閱讀“全國中小學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息確認(rèn)表”，逐一核對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)信息表中每一項(xiàng)信息，如有錯(cuò)誤、變更，請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)項(xiàng) 變更欄 填寫，可參照填寫標(biāo)準(zhǔn)了解每項(xiàng)信息定義。核查完請(qǐng) 簽字確認(rèn) 。 ）家長注冊(cè)教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、上傳學(xué)籍檔案 方式 1 方式 2 編輯短信 ime 發(fā)送至 “ 12114” 收到下載鏈接后，點(diǎn)擊下載安裝 方式 3 手機(jī)瀏覽器打開鏈接 下載安裝 根據(jù)“學(xué)籍信息確認(rèn)表”中第二頁提供的注冊(cè)碼，按照提示逐步完成注冊(cè)。 ）電子檔案拍照上傳 班主任對(duì)家長提交的學(xué)生信息核查表進(jìn)行核查，無問題后，提交至學(xué)校學(xué)籍主管領(lǐng)導(dǎo)， 數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作員 登陸學(xué)籍系統(tǒng)后，依次點(diǎn)擊 【 學(xué)籍管理 】【 日常管理 】 【 學(xué)生信息維護(hù) 】 ，在中間目錄中選擇年級(jí)、班級(jí)，可查詢出該班的學(xué)生信息，如學(xué)生信息有變化，則選中學(xué)生信息，點(diǎn)擊“維護(hù)”按鈕，如圖： 說明： 1）學(xué)籍系統(tǒng)提供了專門的數(shù)據(jù)質(zhì)量核查專用賬號(hào)，可供 20人同時(shí)使用，該賬號(hào)只有數(shù)據(jù)維護(hù)和關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng)的權(quán)限。 1）該維護(hù)頁面只能維護(hù)非關(guān)鍵數(shù)據(jù)。 2）非關(guān)鍵數(shù)據(jù)維護(hù)更新后，直接點(diǎn)擊保存按鈕，即可完成。 ： 如果學(xué)生的關(guān)鍵數(shù)據(jù)發(fā)生了變化，則需要進(jìn)行關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更操作，在學(xué)生信息維護(hù)界面直接點(diǎn)擊“關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更”，或者依次點(diǎn)擊 【 學(xué)籍管理 】【 日常管理 】【 關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng) 】 ，在右側(cè)顯示頁面，點(diǎn)擊申請(qǐng)，查找學(xué)生信息，如圖： 根據(jù)當(dāng)?shù)匾?guī)定，可以選擇是否要求學(xué)生或家長提供證明材料并上傳。 ： 學(xué)生關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng)后，需要學(xué)校學(xué)籍主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行核辦，依次點(diǎn)擊 【 學(xué)籍管理 】【 日常管理 】【 關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更學(xué)校審核 】 ，選中學(xué)生，點(diǎn)擊“審核”按鈕，如圖： 說明： 1）根據(jù)實(shí)際情況判斷是否同意關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更的申請(qǐng)。 2）如果不同意該申請(qǐng)，請(qǐng)?jiān)趯徍搜a(bǔ)充意見中詳細(xì)說明。 （四）學(xué)籍主管教育局學(xué)籍關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更核辦 關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更學(xué)籍主管教育局核辦： 學(xué)籍主管教育局?jǐn)?shù)據(jù)質(zhì)量核查操作員登錄系統(tǒng)后，依次點(diǎn)擊 【 學(xué)籍管理 】【 日常管理 】【 關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更審核 】 ，選中學(xué)生，點(diǎn)擊“審核”按鈕，如圖： 說明： 1）根據(jù)實(shí)際情況判斷是否同意關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更的申請(qǐng)。 2）如果不同意該申請(qǐng)，請(qǐng)?jiān)趯徍搜a(bǔ)充意見中詳細(xì)說明。 （五）數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見問題 問題 本次數(shù)據(jù)質(zhì)量核查是否提供操作指南？ 答：是，可登錄學(xué)籍質(zhì)量核查操作指南網(wǎng)頁 根據(jù)學(xué)籍管理員、班主任、家長丌同用戶角色查看操作步驟及視頻演示 （五）數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見問題 問題 學(xué)生注冊(cè)碼被他人誤用，班主任如何幫助取消綁定？ 登陸班主任賬號(hào) → 應(yīng)用 → 重置學(xué)生注冊(cè)碼” → 驗(yàn)證班主任手機(jī) → 點(diǎn)擊“重置注冊(cè)碼” （五）數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見問題 問題 家長丌小心使用了其他孩子的注冊(cè)碼，錯(cuò)誤綁定了其他孩子賬號(hào)，怎么辦？ 第一步 第二步 問題 如果家庭中有多個(gè)學(xué)生，家長在教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)中如何添加 ? 第一步 第二步 問題 班主任或?qū)W籍管理員如何查看本校學(xué)生的電子檔案上傳情況？ 學(xué)籍管理員：手機(jī)登陸平臺(tái)，點(diǎn)擊“應(yīng)用” →點(diǎn)擊“學(xué)生電子檔案情況” 班主任：手機(jī)登陸平臺(tái)，點(diǎn)擊“應(yīng)用
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