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中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作說明(文件)

2025-02-21 18:21 上一頁面

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【正文】 ,處理過程為: 學(xué)生就讀學(xué)校 (A省學(xué)校 )在問題學(xué)籍處理中進(jìn)行佐證,主管教育局核辦通過后,該學(xué)生在 A省即變?yōu)榉菃栴}學(xué)籍,可以在 A省做除跨省業(yè)務(wù)外的任何操作; 問題學(xué)籍所在的 B省學(xué)校,可通過問題學(xué)籍中的刪除功能,主管教育局核辦通過后,處理結(jié)果會自動上傳中央系統(tǒng)進(jìn)行再處理,處理完成后, A省學(xué)生在全國系統(tǒng)中即變?yōu)檎W(xué)籍。 處理方法: 學(xué)校無須再進(jìn)行處理,等待中央系統(tǒng)進(jìn)行核查、仲裁即可,仲裁后的結(jié)果會自動把處理后的結(jié)果發(fā)至問題學(xué)籍省份,再成為正常學(xué)籍。如:原本兩個學(xué)校同屬于一個主管教育局,但是在處理問題學(xué)籍過程中,一個學(xué)校的主管教育局變更成了另外一個,這樣問題學(xué)籍處理就變成了兩個教育局,就需要他們的共同上級進(jìn)行仲裁了。 ② 經(jīng)檢查不一致的,需要進(jìn)行問題學(xué)籍變更。 在變更主管教育局之前,先把需要操作的業(yè)務(wù)辦理完成,或者在未辦理完成之前,把這些在辦業(yè)務(wù)清理掉,變更后重新辦理。 處理方法: 在問題學(xué)籍處理錯誤類型中,選擇“公安部校驗不通過:身份證號不存在”,然后選擇問題學(xué)籍,點擊變更按鈕,可變更學(xué)生的身份證類型為“其他”,身份證號為空即可。 總之,跨省的重復(fù)學(xué)籍,兩個省份之間都要進(jìn)行操作,或佐證,或刪除,或變更。 身份證號重復(fù)的問題學(xué)籍,經(jīng)佐證處理后仍需教育部仲裁的,教育部將進(jìn)行核查。 2)核辦不通過時,要詳細(xì)說明未通過原因。 2) 問題學(xué)籍中提示身份證號不存在,或者提示身份證號與姓名不一致,但能夠提供學(xué)生戶籍證明的,可經(jīng)學(xué)校佐證并經(jīng)學(xué)籍主管部門審核通過。 問題學(xué)籍處理流程圖 開始 學(xué)籍管理員提交刪除申請 學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)核辦 結(jié)束 說明: 對于身份證號重復(fù)的,如學(xué)生已不在該校,學(xué)校應(yīng)按照 “人籍一致 ”原則執(zhí)行刪除操作。 5) 如學(xué)生 在校但姓名性別出生日期 重復(fù),學(xué)校應(yīng)應(yīng)執(zhí)行佐證操作。 問題學(xué)籍類型及處理方式 問題學(xué)籍類型: 身份證號重復(fù)、姓名性別出生日期重復(fù)、身份證件信息錯誤(身份證號錯誤、身份證號不存在、身份證號與姓名不匹配) 問題學(xué)籍處理方式為:佐證、變更、刪除,其中: 佐證適用于:姓名性別出生日期重復(fù)、身份證號重復(fù)中確認(rèn)正確的一方 變更適用于:身份證號錯誤、身份證號與姓名不匹配、身份證號重復(fù)中確認(rèn)錯誤的一方 刪除適用于:確認(rèn)虛假的學(xué)籍信息 問題學(xué)籍幾種情況的處理 1) 對于身份證號重復(fù)的,如學(xué)生已不在該校,學(xué)校應(yīng)按照“人籍一致 ”原則執(zhí)行刪除操作 。 問題學(xué)籍已通過學(xué)籍系統(tǒng)下發(fā)到學(xué)校。 2)可以提交多個證明材料。 、港澳臺學(xué)生上傳相關(guān)身份證明材料,完成學(xué)生身份確認(rèn)。 ( 3)班主任可通過教育技術(shù)服務(wù)平臺手機(jī)端,查看學(xué)籍確認(rèn)表照片上傳 情況。 (五)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見問題 問題 本次數(shù)據(jù)質(zhì)量核查是否提供操作指南? 答:是,可登錄學(xué)籍質(zhì)量核查操作指南網(wǎng)頁 根據(jù)學(xué)籍管理員、班主任、家長丌同用戶角色查看操作步驟及視頻演示 (五)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見問題 問題 學(xué)生注冊碼被他人誤用,班主任如何幫助取消綁定? 登陸班主任賬號 → 應(yīng)用 → 重置學(xué)生注冊碼” → 驗證班主任手機(jī) → 點擊“重置注冊碼” (五)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見問題 問題 家長丌小心使用了其他孩子的注冊碼,錯誤綁定了其他孩子賬號,怎么辦? 第一步 第二步 問題 如果家庭中有多個學(xué)生,家長在教育技術(shù)服務(wù)平臺中如何添加 ? 第一步 第二步 問題 班主任或?qū)W籍管理員如何查看本校學(xué)生的電子檔案上傳情況? 學(xué)籍管理員:手機(jī)登陸平臺,點擊“應(yīng)用” →點擊“學(xué)生電子檔案情況” 班主任:手機(jī)登陸平臺,點擊“應(yīng)用” →點擊“學(xué)生電子檔案情況” 問題 班主任如何幫助家長找回平臺賬號? 登陸班主任賬號 → “通訊錄” → “群組” → 打開本班家長群 → 查看家長平臺號 問題 班主任如何幫助家長找回平臺登錄密碼? 登陸班主任賬號 → “應(yīng)用” → 驗證班主任手機(jī) → 輸入家長平臺號 → 輸入家長手機(jī)號 問題 8. 省、市、縣學(xué)籍管理如何通過平臺提問? 回答:通過 PC端登陸平臺 →進(jìn)入業(yè)務(wù)群 →群提問 /常見問題查閱。 : 學(xué)生關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請后,需要學(xué)校學(xué)籍主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行核辦,依次點擊 【 學(xué)籍管理 】【 日常管理 】【 關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更學(xué)校審核 】 ,選中學(xué)生,點擊“審核”按鈕,如圖: 說明: 1)根據(jù)實際情況判斷是否同意關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更的申請。 )電子檔案拍照上傳 班主任對家長提交的學(xué)生信息核查表進(jìn)行核查,無問題后,提交至學(xué)校學(xué)籍主管領(lǐng)導(dǎo), 數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作員 登陸學(xué)籍系統(tǒng)后,依次點擊 【 學(xué)籍管理 】【 日常管理 】 【 學(xué)生信息維護(hù) 】 ,在中間目錄中選擇年級、班級,可查詢出該班的學(xué)生信息,如學(xué)生信息有變化,則選中學(xué)生信息,點擊“維護(hù)”按鈕,如圖: 說明: 1)學(xué)籍系統(tǒng)提供了專門的數(shù)據(jù)質(zhì)量核查專用賬號,可供 20人同時使用,該賬號只有數(shù)據(jù)維護(hù)和關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請的權(quán)限。 ( 2)家長需要安裝技術(shù)服務(wù)平臺手機(jī)端,完成注冊后,進(jìn)行學(xué)生信息核查表的電子檔案拍照上傳操作。 2)建議導(dǎo)出數(shù)據(jù)保存至專用目錄下,并確保數(shù)據(jù)安全。 學(xué)籍管理員登錄學(xué)籍系統(tǒng),依次點擊 【 學(xué)籍管理 】【 數(shù)據(jù)質(zhì)量核查 】【 班主任登錄信息 】 ,如圖: 說明: 1)班主任可通過教育技術(shù)服務(wù)平臺查看電子檔案照片上傳統(tǒng)計情況,便與督促。 3)根據(jù)頁面提供的賬號進(jìn)行登錄。核查無誤后簽字確認(rèn)。 3)完成紙質(zhì)版“學(xué)籍信息確認(rèn)表”的回收與審核。 班主任: 1)學(xué)校組織家長會,班主任下發(fā)“學(xué)生學(xué)籍信息確認(rèn)表”,說明填寫要求。 2)召開班主任會,指導(dǎo)班主任下載使用平臺,就如何召開家長會等對班主任
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