【總結(jié)】第一篇:《感受文化影響》習(xí)題演練 《感受文化影響》習(xí)題演練 一、單項(xiàng)選擇題:(每小題4分,共48分) 1.某校通過(guò)組織學(xué)生觀看紅色影片、舉辦“歌唱祖國(guó)”校園合唱文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),慶祝建國(guó)64周年...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】第1頁(yè)(共4頁(yè))第二課文化對(duì)人的影響第一框感受文化影響導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)識(shí)記文化生活對(duì)人們交往方式、思維方式和生產(chǎn)方式的影響及其特點(diǎn)。從豐富的文化生活材料入手,培養(yǎng)學(xué)生的分析、概括、比較能力。2、能力目標(biāo)從豐富的文化生活材料入手,培養(yǎng)學(xué)生的分析、概括、比較能力。3、情感、
2024-11-23 13:18
【總結(jié)】第一篇:感受文化影響的說(shuō)課稿 人教版高中思想政治必修三第一單元第二課第一框 《感受文化影響》的說(shuō)課稿 學(xué)科教學(xué)(思政)2012120004李王琴 今天我要說(shuō)課的內(nèi)容是人教版高中思想政治必修三第...
2024-11-09 18:58
【總結(jié)】第一篇:感受文化的影響教案 《感受文化影響》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課標(biāo)解讀:描繪當(dāng)前文化生產(chǎn)和消費(fèi)蓬勃發(fā)展的狀況:評(píng)述文化生活對(duì)人們交往方式、思維方式和行為方式的影響。 二、學(xué)情分析:高中生知識(shí)基礎(chǔ)寬廣...
2024-11-09 22:02
【總結(jié)】第一篇:《感受文化影響》教學(xué)設(shè)計(jì) 必修三《感受文化影響》教學(xué)設(shè)計(jì) 主編:劉昌艷 使用時(shí)間:2011-10-18級(jí)部:新疆部高一 (所用教材是山東省標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū),必修三文化生活第一單元第二課第...
2024-10-21 05:49
【總結(jié)】第一篇:《感受文化影響》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一框《感受文化影響》 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo):文化對(duì)人的影響的來(lái)源;文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)――文化對(duì)人們交往行為和交往方式的影響,文化對(duì)人們實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和...
【總結(jié)】第二課文化對(duì)人的影響?感受文化影響?文化塑造人生第二課結(jié)構(gòu)圖文化對(duì)作為個(gè)體的人的影響文化影響人的方面:交往方式、生產(chǎn)方式和實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)思維方式文化影響人的特點(diǎn)
2025-08-04 06:55
【總結(jié)】第一篇:感受文化影響 《感受文化影響》教案教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):識(shí)記文化對(duì)人有哪些影響;理解文化對(duì)人的影響的特點(diǎn):遷移默化、深遠(yuǎn)持久。 能力目標(biāo):結(jié)合文化對(duì)人的影響,積極參加健康向上的文化活動(dòng),培...
2024-11-09 18:47
【總結(jié)】第一篇:感受文化的影響 第二課文化對(duì)人的影響 教材分析: 在第一課學(xué)習(xí)文化是什么的基礎(chǔ)之上,本課主要研究文化對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)及全面發(fā)展所產(chǎn)生的影響和特點(diǎn)。 本課共有兩個(gè)框題:即“感受文化影響”和“文...
2024-11-09 18:53
【總結(jié)】千手觀音2020年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,21個(gè)聾啞演員將千手觀音演繹得天衣無(wú)縫、美侖美奐,極大地滿(mǎn)足了人們的精神文化生活要求?!罢鸷场⒓?dòng)、流淚”這是觀眾和網(wǎng)友在觀看了舞蹈《千手觀音》之后的評(píng)價(jià)。文化是由人創(chuàng)造的,文化又影響著每一個(gè)人。第二課文化對(duì)人的影響感受文化影響不同的禮節(jié)
2024-11-18 01:09
【總結(jié)】第二課文化對(duì)人的影響美國(guó)人類(lèi)學(xué)家基辛在《當(dāng)代文化人類(lèi)學(xué)概要》一書(shū)中的開(kāi)篇講了一個(gè)真實(shí)的故事:一位保加利亞主婦招待她美籍丈夫的朋友吃晚餐。當(dāng)客人把盤(pán)里的菜吃光后,主婦就問(wèn)客人要不要再來(lái)一盤(pán)。因?yàn)樵诒<永麃啠绻魅藳](méi)讓客人吃飽的話(huà),是件丟臉的事情,客人中的一位亞洲留學(xué)生接受了第二盤(pán),緊接著又吃了第三盤(pán),使得女主人憂(yōu)心忡忡地又到廚房準(zhǔn)備下一
2024-11-18 11:50
【總結(jié)】第二課多變的價(jià)格氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)及其他因素改變供給和需求供求變化影響價(jià)格供不應(yīng)求,價(jià)格上升賣(mài)方市場(chǎng)供過(guò)于求價(jià)格下降買(mǎi)方市場(chǎng)一、影響價(jià)格的因素(一)供求影響價(jià)格1、影響商品價(jià)格的具體因素。氣候、時(shí)間、地域、生
2025-08-04 08:29
【總結(jié)】第二課第一框感受文化的影響班級(jí)組別姓名組內(nèi)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解文化對(duì)人的影響。理解文化對(duì)人的影響具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn);世界觀、人生觀、價(jià)值觀與人們的文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行文化分析的能力。
2024-11-19 19:27
【總結(jié)】第二課多變的價(jià)格第一課時(shí)影響價(jià)格的因素提綱一﹑影響價(jià)格的因素2、價(jià)值決定價(jià)格1、供求影響價(jià)格3)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率與商品價(jià)值量之間的關(guān)系1)商品價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系2)商品價(jià)值量的決定4)價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式(1)間接影響因素:(2)直接影響因素:?1、導(dǎo)致價(jià)格變動(dòng)和差異
2024-11-22 04:28
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)影響價(jià)格的因素一.供求影響價(jià)格二.價(jià)值決定價(jià)格對(duì)商品生產(chǎn)者的意義買(mǎi)方市場(chǎng)賣(mài)方市場(chǎng)議議:縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間的途徑是什么?提高勞動(dòng)生產(chǎn)率(2)分類(lèi)個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率:個(gè)別商品生產(chǎn)者生
2025-08-04 08:36