政治：11揭開貨幣的神秘面紗-資料下載頁

【總結(jié)】第一課神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗知識回顧一﹑貨幣的本質(zhì)1、商品①含義:用于交換的勞動產(chǎn)品②特征：a、是勞動產(chǎn)品b、用于交換二者缺一不可雪山上待售的氧氣練一練：自然界的空氣母親為你織的毛衣

2025-01-14 02:44

揭開貨幣的神秘面紗by余希望-資料下載頁

【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)生活離不開錢-?錢是怎么來的呢?是歷來就有?是天神創(chuàng)造?還是……錢在經(jīng)濟(jì)生活中有什么作用?有錢能干啥?第一課神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗◎湖南平江二中余希望(2022年8月）一﹑貨幣的本質(zhì)1、商品①含義:用于交換的勞動產(chǎn)品②特征：a、是勞動產(chǎn)品

2025-04-29 07:50

揭開貨幣的神秘面紗教案-資料下載頁

【總結(jié)】高中政治必修四大版塊邏輯結(jié)構(gòu)解析《經(jīng)濟(jì)生活》主要介紹我國公民經(jīng)濟(jì)生活的基本知識，按照“消費(fèi)——生產(chǎn)——分配——市場經(jīng)濟(jì)”的邏輯展開，分為四個單元。核心問題：政府與市場（發(fā)揮市場對資源配置的決定性作用和更好發(fā)揮政府作用）第一單元《生活與消費(fèi)》講財富的交換與消費(fèi)。從人們最熟悉的消費(fèi)活動開始，回答“為什么生產(chǎn)（滿足消費(fèi)）”，分為三課：第一課介紹商品貨幣知識，第二課介紹有關(guān)價格的知識

2025-05-01 06:38

經(jīng)濟(jì)生活：11揭開貨幣的神秘面紗3-資料下載頁

【總結(jié)】揭開貨幣的神秘面紗一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)通過教學(xué)使學(xué)生識記的知識：○貨幣的本質(zhì)是一般等價物?！鹭泿诺膬蓚€基本職能，即價值尺度和流通手段。通過教學(xué)使學(xué)生理解的知識：○物物交換的困難與貨幣產(chǎn)生的必然性?！饍r格是價值的貨幣表現(xiàn)?！鹕唐妨魍捌涔??！鹕唐妨魍ㄅc物物交換的區(qū)別通過教

2024-12-05 11:11

政治：11揭開貨幣的神秘面紗教案新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)教學(xué)資源店!揭開貨幣的神秘面紗?【教材分析】（一）地位作用本課從學(xué)生具有一定生活體驗的“錢”入手，是全書的開篇，起著引領(lǐng)和導(dǎo)入作用，必須高度重視。首先，從日常生活體驗中感悟經(jīng)濟(jì)道理，透過經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象把握經(jīng)濟(jì)規(guī)律是經(jīng)濟(jì)學(xué)科的核心能力之一，是培養(yǎng)學(xué)科思想的重要環(huán)節(jié)；而第一堂課能否在這方面有所突破至關(guān)重要。其次，商品、貨幣是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)非?；钴S而不可或缺的要素，是深刻認(rèn)識各

2025-06-07 18:54

揭開貨幣的神秘面紗——貨幣的基本職能-資料下載頁

【總結(jié)】揭開貨幣神秘的面紗揭開貨幣的古老而現(xiàn)代、有形而無形的神秘面紗，展示貨幣產(chǎn)生、演化、發(fā)展的歷程。探究一：什么是商品？在日常生活中，我們經(jīng)常到農(nóng)貿(mào)市場購買糧食、蔬菜、水果、到商店購買油、鹽、醬、醋，衣服、鞋帽、文化用品。這些需要購買的物品都是商品。?上述不同種類的商品有什么共同特征？?母親親手為你織的毛衣是不是商品？為什么？

2025-05-15 05:56

[政史地]11揭開貨幣的神秘面紗-資料下載頁

【總結(jié)】第一框揭開貨幣的神秘面紗第一課神奇的貨幣金錢不是萬能的，但沒有金錢萬萬不能1）你正在使用的圓珠筆商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。（一）商品1、含義物品勞動產(chǎn)品商品2）自然界中的陽光、空氣①勞動產(chǎn)品②用于交換：等待交換或正在交換3）你媽媽織給你的毛衣一、貨幣

2025-03-22 06:49

經(jīng)濟(jì)生活：11揭開貨幣的神秘面紗1-資料下載頁

【總結(jié)】第一課《揭開貨幣的神秘面紗》教學(xué)設(shè)計全章概述本章從學(xué)生最熟悉的商品、貨幣入手，讓學(xué)生初步認(rèn)識貨幣的產(chǎn)生、本質(zhì)、基本職能、紙幣、信用工具、外匯等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及相關(guān)經(jīng)濟(jì)知識。讓學(xué)生通過感受生活提高認(rèn)識、分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力。在教學(xué)過程中，要引導(dǎo)學(xué)生注意學(xué)習(xí)和領(lǐng)會政治學(xué)研究問題的思想和方法，這對今后的學(xué)習(xí)是十分重要和有益的。本章可分為2個

2024-12-05 11:11

揭開貨幣的神秘面紗—貨幣的基本職能-資料下載頁

【總結(jié)】（二）貨幣的基本職能=復(fù)習(xí)思考：“金銀天然就是貨幣?！边@種說法對嗎？馬克思說：“金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀。”在沒有成為貨幣之前，金銀是眾多商品中的一種。只是在金銀固定地充當(dāng)一般等價物的時候，才是貨幣。因為金銀具備了體積小、價值大、易于分割、便于攜帶等優(yōu)點(diǎn)，所以金銀最適宜做貨幣，貨幣天然就是金銀。因此“金銀天然就是貨幣”的說法是

2025-04-29 07:50

[政史地]揭開貨幣的神秘面紗課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一框:揭開貨幣的神秘面紗我們在日常生活中，離不開商品。農(nóng)貿(mào)市場上的糧食、蔬菜、水果，超市里的油、鹽、醬、醋，商場中的服裝、鞋帽等，都是商品。請問：1、上述不同種類的商品有什么共同特征？2、母親親手為你織的毛衣是不是商品？探究活動一：一、商品?1、商品的概念：用于交換的勞動產(chǎn)品。

2024-12-08 00:17

揭開貨幣的神秘面紗之貨幣的職能、紙幣-資料下載頁

【總結(jié)】貨幣的職能貨幣的職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)，指貨幣在人民的經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用。1、貨幣的基本職能貨幣從產(chǎn)生時起，就具有的職能。時間：6:40地點(diǎn):嘉興xxx學(xué)校食堂。叫賣聲一片。。。。。。一個人在賣早飯，種類很多，不斷有人來問價，他需不斷地回答，雞蛋5毛一個，包子1毛一個。。。。。最后

2025-04-30 02:39

第一框揭開貨幣神秘的面紗-資料下載頁

【總結(jié)】無論你在什么時候開始，重要的是開始后就不要停止。第一講神奇的貨幣第一講神奇的貨幣一、揭開貨幣的神秘面紗１、商品２、貨幣３、紙幣含義基本屬性使用價值(有用性）價值產(chǎn)生本質(zhì)含義職能基本職能其他職能產(chǎn)生過程含義優(yōu)點(diǎn)發(fā)行愛護(hù)人

2025-05-13 04:07

揭開貨幣的神秘面紗資料教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時　揭開貨幣的神秘面紗教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)（1）知道商品的含義。（2）知道價值和使用價值是商品的基本屬性。（3）理解貨幣的本質(zhì)。（4）理解貨幣的基本職能。（5）理解紙幣的含義及其優(yōu)點(diǎn)。（6）了解紙幣的發(fā)行量。2．能力目標(biāo)（1）從商品、貨幣、價格等生活現(xiàn)象入手，提高透過現(xiàn)象把握事物本質(zhì)的能力。（2）了解商品交換、貨幣產(chǎn)生和發(fā)展過程，學(xué)會辯證

2025-04-28 12:58

第一框揭開貨幣神秘的面紗復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】無論你在什么時候開始，重要的是開始后就不要停止。第一講神奇的貨幣第一框“揭開貨幣的神秘面紗”的知識要點(diǎn)：1．商品的定義及基本屬性2．貨幣產(chǎn)生的原因及其本質(zhì)；3．貨幣的兩個基本職能：4．紙幣產(chǎn)生的原因、紙幣的定義、紙幣的優(yōu)點(diǎn)5．紙幣的發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹、通貨緊縮第一講神奇的貨幣一、揭開貨幣的神秘面紗１

2025-05-09 01:45

揭開貨幣的神秘面紗向孝學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】莎士比亞在《雅典的卡門》中借主人公卡門之口說：“金子！黃黃的，發(fā)光的，寶貴的金子！……這東西，只這一點(diǎn)點(diǎn)，就可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯的變成對的，卑賤的變成尊貴的，老人變成少年，懦夫變成勇士?！钡谝徽n神奇的貨幣之揭開貨幣的神秘面紗①必須是勞動產(chǎn)品；②勞動產(chǎn)品必須用于交換。

2025-04-29 07:50

11揭開貨幣的神秘面紗2(已修改)

11揭開貨幣的神秘面紗2(編輯修改稿)

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11揭開貨幣的神秘面紗2(已改無錯字)

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