揭開貨幣的神秘面紗向孝學(編輯修改稿)
2025-05-26 07:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 看 —— 就是看水印，印刷質(zhì)量等，假幣的水印往往是后期強行印上去的，容易模糊和變形，而真幣的水印早在圖案印刷前就嵌在了紙張里，所以看起來清晰，有立體感； 聽 —— 就是把鈔票拿在手里輕輕甩打，真幣的紙張非常好，有清脆的聲音，而假幣根本無法模仿； 驗 —— 市民可到銀行柜臺去，那里有專門的設備來識別真?zhèn)巍? 一課回眸： 商品 (含義 ,兩個基本屬性 )（運用） 貨幣 紙幣 (需要) (發(fā)展) 產(chǎn)生過程（了解） 含義 本質(zhì) 產(chǎn)生過程（了解） 含義 優(yōu)點 （運用） 愛護人民幣（了解） 理解 跟著小胖逛商場 ? 開學了，小胖為上學方便，到商店里購買自行車，看中一款， 標價為人民幣 380元 ，討價后， 支付 360元 ，成交。在這次購買活動中，貨幣起什么作用？以什么形式表現(xiàn)出來？ 第二課時：貨幣的職能 貨幣的職能是 貨幣本質(zhì) 的體現(xiàn)，指貨幣在人民的經(jīng)濟生活中所起的作用。 貨幣的基本職能 貨幣從產(chǎn)生時起，就具有 價值尺度 和 流通手段 兩種基本職能。 貨幣的基本職能 （ 1）價值尺度 含義： 表現(xiàn)和衡量 其他一切 商品價值大小的職能 原因： 貨幣本身是商品， 有價值 價格含義： 一定數(shù)量的 貨幣 表現(xiàn)出來的商品的價值 只需 觀念上 的貨幣 執(zhí)行時的特點： （ 2）流通手段 含義： 貨幣充當商品交換媒介 的職能 商品流通 含義：以貨幣為媒介的商品交換 公式：商品 — 貨幣 — 商品 只能是 現(xiàn)實的 貨幣 執(zhí)行時的特點： 在“商品 —— 貨幣 —— 商品”的流通過程中，“商品 —— 貨幣”階段的變化既重要又困難，“是商品的驚險的跳躍”，這個跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品所有者。請問： 為什么說這個跳躍不成功，摔壞的就一定是商品所有者？ 第一問給我們商品生產(chǎn)者什么樣的啟示？ 生產(chǎn)者追求自身利益最大化是
畢業(yè)設計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1