瑞典創(chuàng)新體系培訓總結-泰達科技創(chuàng)業(yè)網(wǎng)-天津開發(fā)區(qū)、濱海(編輯修改稿)
2025-02-26 20:20 本頁面
【文章內容簡介】 “知識商品化 ”創(chuàng)新的作用?勞動生產(chǎn)率增長的源泉◆ 追加資本 :188?！?改進教育： 188?！?創(chuàng)新： 1/2? 歐美：創(chuàng)新為了保持領先? 中國：創(chuàng)新為了生存創(chuàng)新系統(tǒng)S.Kuhlmann:InnovationPolicyinEuropeFraunhofer ISIInstituteSystemsandInnovationResearch環(huán)境條件金融環(huán)境，創(chuàng)業(yè)偏好稅收刺激 ...教育研究系統(tǒng) 職業(yè)教育培訓 高等教育與研究 公共部門研究 產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)大企業(yè)成熟的中小企業(yè)初創(chuàng)科技企業(yè)中介服務機構最終需求 中間需求需求銀行 風險投資 風險投資與信息 創(chuàng)新與商業(yè)支持 標準與規(guī)范 基礎設施政治系統(tǒng)政 府創(chuàng)新政策管 理創(chuàng)新系統(tǒng)中的關鍵活動1.研究與開發(fā) (RD)－創(chuàng)造新知識。2.開發(fā)人力資源－通過教育培訓，為創(chuàng)新與研發(fā)服務。3.為新產(chǎn)品形成市場。4.準確了解與傳達市場對新產(chǎn)品的需求。－激發(fā)創(chuàng)新，提高效率.網(wǎng)絡活動－在互動中學習改進。7.制度創(chuàng)建與制度變革－知識產(chǎn)權制度、法律法規(guī)。 .為知識商品化提供融資。－技術、信息、法律 。創(chuàng)新過程與政策設計創(chuàng)新投入經(jīng)濟價值市場開發(fā)創(chuàng)新與增值商業(yè)開發(fā)G246。ranMarklund研究開發(fā)技術開發(fā)科學研究創(chuàng)新過程與政策設計創(chuàng)新投入經(jīng)濟價值市場開發(fā)創(chuàng)新與增值商業(yè)開發(fā)G246。ranMarklund研究開發(fā)技術開發(fā)科學研究? 鼓勵科研? 科研資助? 科研環(huán)境? 鼓勵發(fā)明? 研發(fā)資助? 建設研發(fā)中心? 鼓勵創(chuàng)新? 產(chǎn)業(yè)化融資? 孵化器與種子資金? 商業(yè)激勵? 需求與競爭? 基礎設施項 目召 集計 劃政 策基本原則、目標、愿景在某一特定領域的行動規(guī)劃與方案公開發(fā)布：動員與說明為實現(xiàn)某一特定結果，有明確的起點和終點的完整活動過程。政府創(chuàng)新政策的落實路徑內容概要? 培訓項目簡介? 瑞典概況? 瑞典的創(chuàng)新體系? 關于創(chuàng)新的理論? 創(chuàng)新管理的方法? 瑞典的企業(yè)孵化器張力圖 －－實現(xiàn)目標的阻力最小路徑愿景期望的結果戰(zhàn)略與行動現(xiàn)在的狀態(tài)第一步第二步第三步“我應該采用何種結構，以創(chuàng)造我所想要的結果？ ”RobertFritzForesight遠見分析：系統(tǒng)性決策方法? 研究未來的一種系統(tǒng)性方法，但不是預測，而是主動去塑造未來。? 未來有多種可能，找出所希望的那一種，通過積極行動去構建。? 由眾多相關者共同參與。? 跨領域，跨學科。思考未來塑造未來討論未來遠見開放性開放性參與性參與性行動導向行動導向? 私人部門企業(yè)（ Shell,Ericsson,ManStanley,Philips， IBM…)各類組織（商會、非政府組織、貿(mào)易聯(lián)盟）咨詢機構? 公共部門國際組織 (UN,EU,OECD,UNIDO…)國家（歐洲各國，日本）地方政府Foresight被廣泛應用? Literaturereview? Research? Questionnaires? Trendextrapolation? Scenarios? Delph
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