建筑工程事故分析與防治說課稿(編輯修改稿)
2024-12-22 16:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三、 教學實施 采用行到導向的教學模式，項目教學法、案例分析法、任務驅(qū)動法等教學方法。 整合前教學內(nèi)容 整合后教學模塊 包含的技術種類 程 結構工程 事故原因綜合分析 模塊一：建筑工程不同部位質(zhì)量問題造成的事故類別 模塊二：建筑工程不同部位質(zhì)量問題造成事故發(fā)生的原因 模塊三：建筑工程質(zhì)量問 題的處理方法以及防治措施 模塊四：建筑工程質(zhì)量事故原因的綜合分析 。 法。 。 法。 、放張的事故。 。 、鋼結構裂縫的處理措施。 圖 教學內(nèi)容的選取與整合 教學模塊的總體設計 教學 模塊設計舉例 10 54 小計 序號 教學內(nèi)容 實踐課時 地點 教學方法 模塊一 建筑工程不同部位質(zhì)量問題造成的事故類別 2 教室、 多媒體教室 講授法 案例分析法 理 論課時 10 12 12 20 模塊二 建筑工程不同部位質(zhì)量問題造成事故發(fā)生的原因 2 教室 多媒體教室 講授法 案例分析法 64 模塊三 建筑工程質(zhì)量問題的處理 方法以及防治措施 2 多媒體教室 案例分析法 任務驅(qū)動法 模塊四 建筑工程質(zhì)量事故原因綜合分析 4 多媒體教室 項目教學法 任務驅(qū)動法 合計 教學場所 教學條件 教學方法 教學重點 教學目標
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