青島版科學(xué)五上地震隨堂練習(xí)及答案(編輯修改稿)
2024-12-22 15:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的毛巾疊成幾層，平放到桌子上。 兩手按住毛巾的兩頭，向中間擠壓。 步驟二： 兩手握住木棍的兩端。 兩手用力，將木棍折斷。 【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論】通過(guò)擠壓，在壓力作用下，毛巾成了褶皺狀，木棍折斷時(shí)發(fā)出“啪”的聲音，同時(shí)手有強(qiáng)烈的震感。 分析 1：褶皺的毛巾意味著巖層的變形。 分析 2：木棍 地殼的巖層；木棍用力彎曲 擠壓產(chǎn)生褶皺；當(dāng)木棍承受不了所用的力時(shí)就會(huì)突然斷裂 發(fā)生地震。 三、地震 1 火山、地震區(qū)別和聯(lián)系 ： 火山是（巖漿）噴出地面形成的，地震是由于（巖層）斷裂產(chǎn)生的。都是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)的外在表現(xiàn)。 2020 年 5 月 12 日四川省發(fā)生了里氏 級(jí)的劇烈地震，震中位于阿壩州汶川縣。應(yīng)： 地下的巖石在地球運(yùn)動(dòng)的巨大壓力下，會(huì)發(fā)生變形，當(dāng)受到的力大到不能承受時(shí)，巖層就會(huì)突然的、快速的斷裂。巖層斷裂的地震波傳到地表就會(huì)引起地表的震動(dòng)，這就是地震。 3 地震給人類(lèi)帶來(lái)的好處有：研究地震規(guī)律有助于防震、抗震，甚至 控制地震，利用地震波還可探測(cè)地下資源和地下核爆炸，提示地球內(nèi)
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