xxxx版第三章領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值(編輯修改稿)
2025-02-14 04:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鎮(zhèn)太子坪小學(xué)和漢中市佛坪縣城關(guān)小學(xué)共捐贈(zèng) 40臺(tái)新電腦，價(jià)值 15萬(wàn)元。 50 ? 8月 16日，考察團(tuán)一行來(lái)到陜西省商洛市商南縣金絲峽鎮(zhèn)太子坪小學(xué)，受到商洛市政協(xié)、商南縣及金絲峽鎮(zhèn)政府、政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生的熱烈歡迎。在隨后舉行的捐贈(zèng)電腦助學(xué)活動(dòng)儀式上，張智峰董事長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)革命老區(qū)孩子們的關(guān)愛(ài)之情；商南縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)代表市、縣政協(xié)及鎮(zhèn)政府向董事長(zhǎng)表示了衷心的感謝，該校校長(zhǎng)向董事長(zhǎng)回贈(zèng)了 “捐資助學(xué) 功耀千秋 ”的錦旗。 張智峰董事長(zhǎng)作為廣東省政協(xié)特聘委員、全國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)副主席、增城市政協(xié)常委，以發(fā)展教育事業(yè)為己任，長(zhǎng)期關(guān)注貧困地區(qū)的教育發(fā)展，從 2023年起每年招收省內(nèi)外貧困地區(qū)學(xué)生免費(fèi)到華立院校就讀。2023年至今，每年都向西部省份貧困地區(qū)中小學(xué)捐贈(zèng)數(shù)十臺(tái)電腦，并多次隨省政協(xié)考察團(tuán)赴甘肅、寧夏、新疆等地學(xué)校進(jìn)行教育考察和開(kāi)展捐贈(zèng)助學(xué)活動(dòng)，充分體現(xiàn)了作為企業(yè)家回報(bào)社會(huì)和關(guān)心熱愛(ài)教育事業(yè)的高尚情操和博大胸懷。 51 ?你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就 ?得為世界創(chuàng)造價(jià)值。 ?____歌德 52 ?1. 人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度 ：是看一個(gè)人的人生活動(dòng)是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，是否通過(guò)實(shí)踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步 。 53 農(nóng)村包圍城市 武裝奪取政權(quán) 實(shí)事求是 群眾路線 2. 人生價(jià)值評(píng)價(jià)的基本尺度：是勞動(dòng)以及通過(guò)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)和他人做出的貢獻(xiàn)，這是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)人的人生價(jià)值的普遍標(biāo)準(zhǔn) 。 55 ? 張茵 ，女，現(xiàn)年 49歲。出身于軍人家庭，祖籍山東。 1985年，張茵只身帶了 3萬(wàn)元到香港開(kāi)始廢紙回收貿(mào)易。 1990年，建立了美國(guó)中南公司，為其在中國(guó)的工廠購(gòu)買(mǎi)并提供可回收廢紙。 ? 一個(gè)人的生活具有什么樣的價(jià)值，從根本上說(shuō)是由社會(huì)所規(guī)定的，而社會(huì)對(duì)于一個(gè)人的價(jià)值評(píng)判，也主要是以他對(duì)社會(huì)所做的貢獻(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)體對(duì)社會(huì)和他人的生存和發(fā)展貢獻(xiàn)越大，其人生的社會(huì)價(jià)值也就越大，反之，人生的社會(huì)價(jià)值就越小。 57 ? 在我們今天所處的社會(huì)主義社會(huì)中 ， 衡量人生的價(jià)值 ， 標(biāo)準(zhǔn)就在于看一個(gè)人是否以自己的勞動(dòng)和聰明才智為中國(guó)特色社會(huì)主義真誠(chéng)奉獻(xiàn) ， 為人民群眾盡心盡力服務(wù) 。 58 ? 客觀 、 公正 、 準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)社會(huì)成員人生價(jià)值的大小 ， 除了要掌握科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)外 ， 還需要掌握恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方法 ， 做到以下四個(gè)堅(jiān)持： 59 ?堅(jiān)持能力有大小與貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一 ?堅(jiān)持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一 ?堅(jiān)持完善自身與貢獻(xiàn)社會(huì)相統(tǒng)一 ?堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果相統(tǒng)一 ? 60 ? 雜交水稻之父 —— 袁隆平 ７０多歲正與其他專(zhuān)家一道，致力于雜交稻畝產(chǎn)９００公斤的科技攻關(guān)。 61 完善自身 貢獻(xiàn)社會(huì) 63 動(dòng)機(jī)與效果 動(dòng)機(jī)善 動(dòng)機(jī)惡 聯(lián)系動(dòng)機(jī)看效果，透過(guò)效果察動(dòng)機(jī)。 ?有的人活著， 他已經(jīng)死了； 有的人死了， 他還活著。 64 ? 人們只有為了同時(shí)代人的完善，為了他們的幸福而工作，他自己才能達(dá)到完善。 ? —馬克思 65 ?實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要從社會(huì)客觀條件出發(fā) ?人生價(jià)值目標(biāo)要與符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律、具有客觀真理性的主導(dǎo)價(jià)值目標(biāo)相一致 66 ?１、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要從個(gè)體自身?xiàng)l件出發(fā) ?２、不斷提高自身的能力，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的本領(lǐng) ?３、立足于現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)守崗位作貢獻(xiàn) ?４、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要有自強(qiáng)不息的精神 67 ?走與人民群眾相結(jié)合的道路 ?走與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路 在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 ? 所謂人生環(huán)境 指的是人們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所賴以展開(kāi)的各種關(guān)系的總和。★ ? 正確對(duì)待人生的環(huán)境，主要就是要協(xié)調(diào)好自我身心的關(guān)系、個(gè)人與他人的關(guān)系、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系、人與自然的關(guān)系等。 69 ? 一、促進(jìn)自我身心的和諧 ? 二、 促進(jìn)個(gè)人與他人的和諧 ? 三、 促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的和諧 ? 四、 促進(jìn)人與自然的和諧 70 ?身心含義及關(guān)系 ?身指人體的生理組織以及身體的機(jī)能； ?心指人的心理或稱精神活動(dòng)，通常用知、情、意來(lái)概括。 ?一般說(shuō)來(lái)，身（生理）是心（心理）的物質(zhì)基礎(chǔ)，心（心理）為身（生理）的精神機(jī)能，二者相互作用，作為有機(jī)統(tǒng)一體對(duì)人的生活實(shí)踐產(chǎn)生影響。 71 ? 從心理上講，大學(xué)生正處于迅速走向成熟而又未真正成熟的過(guò)渡階段，在心理發(fā)展上表現(xiàn)出許多過(guò)渡狀態(tài)的矛盾性：第一，抽象邏輯思維迅速發(fā)展但易帶主觀片面性；第二，情緒情感日益豐富但波動(dòng)性較大；第三，自我意識(shí)增強(qiáng)但發(fā)展還不成熟；第四，獨(dú)立性、閉鎖性與依賴感、歸屬感同時(shí)存在。 72 ? 首先 ,正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，能夠使大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任，從而為大學(xué)生的人生提供導(dǎo)向，也為其心理活動(dòng)提供 ? 定位系統(tǒng) ? ，為培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。 73 ? 其次 ,正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀也直接為大學(xué)生提供思想和行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、程式、規(guī)范，能夠使同學(xué)們?cè)诶щy的時(shí)候看到成績(jī)、看到光明，
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