【總結(jié)】GIS基本概念及業(yè)務(wù)培訓(xùn)武漢天恒信息技術(shù)有限公司2023年07月24日武漢天恒信息技術(shù)有限公司內(nèi)容21GIS概述及基本概念2ARCGIS產(chǎn)品及開發(fā)3GIS空間數(shù)據(jù)建庫4GIS房產(chǎn)及其它行業(yè)應(yīng)用武漢天
2025-01-23 23:49
【總結(jié)】現(xiàn)代信息技術(shù)導(dǎo)論1一.我國信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)成就輝煌2通信信息業(yè)發(fā)展的速度:人類社會借助于紙、筆和文字進(jìn)行通信大約持續(xù)了1800年.模擬通信持續(xù)了大約180年.大規(guī)模采用數(shù)字通信大約18年.在這18年中,我們又經(jīng)歷了翻天覆地的變化.31.建成了以光纜為主體的大容量數(shù)字干線傳輸
2025-01-27 01:18
【總結(jié)】物流信息技術(shù)主講教師:李家齊主講:李家齊物流信息技術(shù)1物流信息技術(shù)主講教師:李家齊課程內(nèi)容第一講信息技術(shù)基礎(chǔ)第二講物流信息技術(shù)概述第三講自動識別技術(shù)第四講地理信息系統(tǒng)第五講全球定位系統(tǒng)第六講電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)第七講物流信息系統(tǒng)第八講
2025-02-06 22:58
【總結(jié)】現(xiàn)代信息技術(shù)導(dǎo)論1一.我國信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)成就輝煌2通信信息業(yè)發(fā)展的速度:?人類社會借助于紙、筆和文字進(jìn)行通信大約持續(xù)了1800年.?模擬通信持續(xù)了大約180年.?大規(guī)模采用數(shù)字通信大約18年.在這18年中,我們又經(jīng)歷了翻天覆地的變化.31.建成了以光纜為主體的大容量數(shù)字干線傳輸網(wǎng),已形成了全國“
2025-01-27 02:14
【總結(jié)】第1章信息技術(shù)概述信息與信息技術(shù)微電子技術(shù)簡介2第1章信息技術(shù)概述信息與信息技術(shù)(1)什么是信息(2)信息處理與信息技術(shù)(3)信息處理系統(tǒng)3第1章信息技術(shù)概述信息是什么?(1)n關(guān)于信息(information),至今并沒有統(tǒng)一的定義n日常生活中比較籠統(tǒng)和模糊的幾種解釋是:n語言、文字、圖畫、
2025-01-27 02:20
【總結(jié)】第2章物流信息與信息技術(shù)在電子商務(wù)飛速發(fā)展的背景下,物流信息技術(shù)得到了更為廣泛的應(yīng)用,如EDI(電子數(shù)據(jù)交換)、GIS(地理信息系統(tǒng))及GPS(全球定位系統(tǒng))等。本章介紹了條碼的概念,物流條碼與商品條碼的區(qū)別,射頻技術(shù)的概念,電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)的概念,GPS與GIS技術(shù)的概念及在國內(nèi)外的應(yīng)用。?物流信息?條碼技術(shù)?射頻識別技術(shù)
2025-01-23 23:46
【總結(jié)】來自多媒體技術(shù)概述諸峰什么是多媒體技術(shù)?多媒體技術(shù)是使用計算機(jī)交互式綜合技術(shù)和數(shù)字通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)處理多種表示媒體——文本、圖形、圖像、視頻和聲音,使多種信息建立邏輯連接,集成為一個交互式系統(tǒng)。多媒體技術(shù)特點?綜合性:它將計算機(jī)、聲像、通信技術(shù)合為一體,是計算機(jī)、電視機(jī)、錄像機(jī)、錄音、音響、游戲機(jī)、傳真機(jī)的
2025-01-27 02:31
【總結(jié)】信息技術(shù)基礎(chǔ)考點梳理?1、信息及其基本特征普遍性、不完全性、傳遞性、共享性、依附性、可處理性、價值相對性、時效性、真?zhèn)涡?、信息技術(shù)及其內(nèi)容(1)信息技術(shù)的含義:指研究信息如何產(chǎn)生、獲取、傳輸、變換、識別和應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)。(2)信息技術(shù)的內(nèi)容:目前,信息技術(shù)的主要內(nèi)容包括計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)和傳感技術(shù)。信息是使用語言、文
2025-02-16 16:56
【總結(jié)】物流(管理)信息系統(tǒng)張濱第二章信息技術(shù)基礎(chǔ)1自動識別與數(shù)據(jù)采集技術(shù)條形碼技術(shù)條形碼是由美國的N.T.WoodIIand在1949年首先提出的。近年來,隨著計算機(jī)應(yīng)用的不斷普及,條形碼的應(yīng)用得到了很大的發(fā)展。條形碼可以標(biāo)出商品的生產(chǎn)國、制造廠家、商品名稱、生產(chǎn)日期、圖書分類號、郵件起止地點、類別、日期等信息,因而在商品流通
2025-02-16 17:25
【總結(jié)】第一章信息技術(shù)基礎(chǔ)知識課本P1~P14第一章?信息技術(shù)基礎(chǔ)知識?信息科學(xué)與信息技術(shù)v信息科學(xué)是研究信息的來源、產(chǎn)生、獲取、識別、轉(zhuǎn)換、組織、存儲、處理、檢索、表達(dá)、和評價等的一門學(xué)科v計算機(jī)科學(xué)屬于信息科學(xué)的組成部分。v信息技術(shù)是應(yīng)用信息科學(xué)的原理和方法,有效地使用信息資源的技術(shù)體系。信息
2025-02-16 14:35
【總結(jié)】1信息技術(shù)與課程的深層次整合和基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展何克抗北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所2信息技術(shù)與課程的深層次整合和基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展一、什么是“信息技術(shù)與課程整合”?二、如何通過信息技術(shù)與課程的深層次整合實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所3
2025-02-15 20:29
【總結(jié)】第2章信息技術(shù)與課程整合的理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解信息技術(shù)的相關(guān)概念及基本特征。?了解、掌握現(xiàn)代課程理論。?理解、掌握與信息技術(shù)教育密切相關(guān)的教與學(xué)理論。?了解信息技術(shù)與課程整合的基本內(nèi)涵。學(xué)習(xí)指導(dǎo)?本章涉及到的是關(guān)于信息技術(shù)、課程以及信息技術(shù)與課程整合的基本概念和理論,學(xué)習(xí)應(yīng)以識記為主。?學(xué)
2025-02-15 20:23
【總結(jié)】《專業(yè)導(dǎo)論》信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院李文順前言一.課程目的二.電子信息產(chǎn)業(yè)的主要領(lǐng)域及與學(xué)科之間的關(guān)系三.關(guān)于電子信息技術(shù)四.電子信息技術(shù)與工業(yè)信息化五.關(guān)于大學(xué)教育參考書目:黃載祿,電子信息技術(shù)導(dǎo)論,北京郵電大學(xué)出版社一.課程目的我所面對的學(xué)科/專業(yè)是做什么的?
2025-03-04 17:13
【總結(jié)】物流信息系統(tǒng)李進(jìn)650568第2章物流信息技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)處理技術(shù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)數(shù)據(jù)采集與識別技術(shù)數(shù)據(jù)傳輸與交換技術(shù)物流動態(tài)跟蹤技術(shù)電子商務(wù)系統(tǒng)2數(shù)據(jù)處理技術(shù)數(shù)據(jù)處理的相關(guān)概念1.數(shù)據(jù)處理的概念數(shù)據(jù)處理指把來自科學(xué)研究、生產(chǎn)實踐和社會經(jīng)濟(jì)活動等領(lǐng)域中的原始數(shù)據(jù),用一定的
2025-01-10 02:45
【總結(jié)】信息技術(shù)項目管理概論劉??偉???博士(2023年春季學(xué)期)清華大學(xué)軟件學(xué)院第一講??知識經(jīng)濟(jì)與項目管理一、為什么要學(xué)習(xí)項目管理二、什么是項目管理三、學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容四、課程教學(xué)計劃一、為什么要學(xué)習(xí)項目管理1??知識經(jīng)濟(jì)1)信息技術(shù)成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)2)競爭是知
2025-02-27 01:07