演講的能力(編輯修改稿)
2025-02-14 01:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 朋友們，讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。在一個(gè)高度信息化的社會(huì)里，當(dāng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)成為主要的經(jīng)濟(jì)增長方式的時(shí)候，誰掌握了知識(shí)，誰就擁有了生存的雄厚資本。從更深一層的意義上說，能否掌握知識(shí)，事關(guān)國運(yùn)興衰?，F(xiàn)在大力提倡“科教興國”，就意味著經(jīng)濟(jì)中的科技含量，是綜合國力的標(biāo)志。因此，愛知識(shí)，愛科學(xué)，就是愛國，就是為了維護(hù)我們的國家主權(quán)不受侵犯，就是為了人民的生活更加幸福和美好。 有一句成語說得好，叫做“開卷有益”，讀書，使人變得聰明，有智慧，有競爭能力，成為生活的強(qiáng)者；讀書，使人變得文明，有修養(yǎng)，有人格魅力，成為精神的強(qiáng)者；讀書，使人變得充實(shí)，有內(nèi)涵，有遠(yuǎn)大理想，成為未來世界的主人。 在臺(tái)州市青少年新世紀(jì)“天天”讀書計(jì)劃啟動(dòng)儀式上的發(fā)言 當(dāng)然，要做到開卷有益，在讀書的選擇上，就要“擇其善者而從之”，多讀優(yōu)秀的作品，多讀古今中外的佳作和精品。黨中央曾號(hào)召我們，要以正確的輿論引導(dǎo)人，要以優(yōu)秀的作品鼓舞人。這指出了優(yōu)秀的精神產(chǎn)品對(duì)改造人的靈魂的重要意義。因?yàn)?，?yōu)秀的作品可以由內(nèi)到外地改變一個(gè)人的品質(zhì)和情操、素質(zhì)和能力、風(fēng)度和氣質(zhì)。青少年要茁壯成長，光靠物質(zhì)食量來維持其生理發(fā)育是不夠的，還需要優(yōu)質(zhì)的精神食糧來催發(fā)他們的精神發(fā)育。選擇什么樣的精神食量，往往跟一個(gè)人的生活情趣、審美品味有很大關(guān)系。是吸收營養(yǎng)還是培植細(xì)菌，這不僅是個(gè)人的愛好問題，它映照出一個(gè)人的文化層次、思想境界，它是一個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀的反映、青少年是祖國的未來，我們應(yīng)該自覺摒棄低級(jí)庸俗的思想趣味，努力培養(yǎng)高尚的審美情趣，建立正確的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決和反動(dòng)的、頹廢的、淫穢的作品決裂，從優(yōu)秀作品的精華中汲取養(yǎng)分，使自己心靈健康、精神茁壯、人格健全；自覺地將優(yōu)秀作品的精華轉(zhuǎn)化為自己思想修養(yǎng)的一筆寶貴的精神財(cái)富，轉(zhuǎn)化為人生奮斗的巨大推動(dòng)力。 愛好讀書，還要堅(jiān)持讀書，堅(jiān)持思考，做到天天讀書，天天成長。 愛好讀書，還要避免死讀書，要做到理論聯(lián)系實(shí)際，盡量從社會(huì) 需要出發(fā)，使我們所學(xué)的知識(shí)能服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于社會(huì)。 學(xué)無止境，明朝的思想家顧炎武就說過“君子好學(xué)，死而后已”。的確，人的一生都是在不停學(xué)習(xí)科學(xué)理論和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷地探尋生命的意義中度過的。青少年朋友們，就讓我們以對(duì)書、對(duì)知識(shí)、對(duì)科學(xué)、對(duì)真理的赤誠之心，來點(diǎn)燃文明的熊熊火炬吧！ 謝謝大家。 在成教開學(xué)典禮上的講話 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 作為一名從事成教教學(xué)工作的老師，今天在臺(tái)師新劇院參加 2023級(jí)的新生開學(xué)典禮，感到歡欣鼓舞。你們是新世紀(jì)的第一屆學(xué)員，你們來校學(xué)習(xí)在無形之中被賦予了特殊的意義： 眾所周知，北京申奧成功了，我們學(xué)校也正跨入劃時(shí)代的歷史變遷，邁向臺(tái)州學(xué)院。你們是與祖國共同進(jìn)步、與我校一起發(fā)展的新一屆學(xué)員，你們將首先感受到個(gè)人的生存和發(fā)展是與社會(huì)的變革和前進(jìn)唇齒相依、榮辱與共的。 同學(xué)們正是為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才規(guī)格的新要求、為了超越原來的自我而走上學(xué)歷進(jìn)修之路的。這是十分明智的抉擇！提高學(xué)歷的過程，也是一個(gè)提高綜合素質(zhì)、提高競爭能力、更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程。在這里，我衷心祝愿大家把握好提高學(xué)歷和提高水平之間的關(guān)系，將“讀書為文憑”和“讀書為水平”結(jié)合起來，珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦鉆研，奮發(fā)有為，三年之后能成為名副其實(shí)（貨真價(jià)實(shí)）的大學(xué)生。你們將無愧于大學(xué)生的光榮稱號(hào)，無愧于“天生我材必有用”的競爭時(shí)代，無愧于社會(huì)對(duì)高層次人才的殷切期待。 學(xué)歷進(jìn)修對(duì)于一個(gè)工作重任在肩的學(xué)員來說，絕不是一件輕松灑脫的事情。要做到教、學(xué)相長，工作和學(xué)習(xí)兩不誤肯定是十分辛苦的。這是每一位學(xué)員都必須正視與面對(duì)的，即要把雙重角色 ── 工作的我和學(xué)習(xí)的我 ── 和諧地統(tǒng)一起來。如此一來，需要與負(fù)擔(dān)，責(zé)任與沉重這兩難的選擇就擺在了大家的面前。這是每一位既想好好學(xué)習(xí)又對(duì)工作具有強(qiáng)烈責(zé)任感的同志，所無法回避的。但我們相信，一個(gè)立志成才的人 是能夠處理好學(xué)歷進(jìn)修 和工作的關(guān)系，是能夠化壓力為動(dòng)力， 他終將克服重重困難，贏來學(xué)業(yè)和工作的雙豐收；而對(duì)于一個(gè)選擇碌碌無為的人來說，即使沒有學(xué)歷進(jìn)修和各種技能考核的壓力，他也同樣不會(huì)心甘情愿地將充裕的時(shí)間和巨大的熱情投放到工作中去的。學(xué)歷進(jìn)修和各類考試很可能是人生的一道關(guān)或一個(gè)坎，當(dāng)你歷盡千辛萬苦終于闖過了它，回
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1