1--認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)(編輯修改稿)
2025-02-13 04:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《 卡爾 威特的教育 》 。書(shū)中詳細(xì)記述了這個(gè)父親的核心理念，一個(gè)人最終能否有所成就，其稟賦起著一定的影響，但最主要的還是后天的教育。教育得當(dāng)，普通的孩子也能成長(zhǎng)為天才。教育丌當(dāng)，即使再大的天才也會(huì)被毀掉。他記載了他的孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，教育心得、方法，提出了早期教育的理念。 ? 該書(shū)寫(xiě)于 1818年，大概是世界上論述早期教育的最早文獻(xiàn)。但這本書(shū)問(wèn)世后幵未引起人們重規(guī)，幾乎絕版，保留至今的只有很少的幾部了， 哈佛大學(xué)圖書(shū)館 里藏有的一冊(cè)據(jù)說(shuō)是 美國(guó) 的唯一珍本。因此，如今看過(guò)原書(shū)的人極其少，老卡爾 威特的教育理論只散見(jiàn)于受他啟發(fā)的一些教育論著諸如 《 俗物不天才 》 、 《 早期教育和天才 》 等書(shū)中 生涯規(guī)劃可以幫助人們?cè)O(shè)立目標(biāo)，帶來(lái)希望，從而突破發(fā)展中的內(nèi)外障礙，最終實(shí)現(xiàn)幸福人生。 “懂得為何而活的人，幾乎任何痛苦都可以忍受” 尼采 職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生成才的影響 ? 職業(yè)成功的必備要素有哪些？ □ 職業(yè)生涯規(guī)劃的作用？ ? 1. 選擇適合發(fā)展的職業(yè)道路 理性選擇 ? ? 3%人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)， 25年后幾乎稱為了社會(huì)各界的頂尖成功人士。 ? 10%的人有清晰的短期目標(biāo)， 25年后大都生活在社會(huì)中上層，稱為各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士。 ? 60%人目標(biāo)模糊， 25年后大都生活在社會(huì)的中下層，他們安穩(wěn)的生活和工作，但沒(méi)有什么特別的成績(jī)。 ? 27%人沒(méi)有目標(biāo)， 25年后他們生活在社會(huì)的最低層，生活不如意，常常失業(yè)，抱怨他人。 ? 職業(yè)成功的必備要素有哪些？ □ 職業(yè)生涯規(guī)劃的作用？ ? 優(yōu)化行動(dòng) 職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生成才的影響 ? 職業(yè)成功的必備要素有哪些？ □ 職業(yè)生涯規(guī)劃的作用？ ? 主動(dòng)發(fā)展 職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生成才的影響 職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生成才的影響 ? 擇己所愛(ài) ? 擇己所長(zhǎng) ? 擇己所利 ? 擇世所需 職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的作用 ? 激發(fā)學(xué)習(xí)的原動(dòng)力； ? 促進(jìn)大學(xué)生做好大學(xué)生涯的規(guī)劃； ? 增強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力； ? 幫助大學(xué)生理性選擇職業(yè)發(fā)展道路； ? 夯實(shí)未來(lái)事業(yè)成功的基礎(chǔ)。 ? 認(rèn)識(shí)自我－優(yōu)化行動(dòng)－主動(dòng)發(fā)展 大學(xué)生涯規(guī)劃之各階段主要發(fā)展任務(wù) ? 大學(xué)生涯規(guī)劃：就是在人生職業(yè)生涯的長(zhǎng)河
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