廣播電視編導專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)(編輯修改稿)
2025-05-03 07:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 析 二、環(huán)境分析 (一)微觀環(huán)境分析 就經(jīng)濟方面來說，我的家庭算中等收入家庭，同時，我父母的思想都比較開放，在我以后的人生道路上他們的幫助多于決定，他們不會過多的干預(yù)我的未來，他們會尊重我的選擇，同時告訴我，無論選擇什么，都要一路走下去，不許回頭，不許后悔，得為自己的選擇負責。我慶幸有這樣開明的父母，他們用另一種方式愛著我，這種方式叫做尊重。同時，家庭給我性格上的影響，會在我未來的職業(yè)生涯中起到很大的作用，我的家庭和家人賦予了我獨立思考的能力，這在我以后的職業(yè)生涯中是必不可少的?！ 〈筮B大學已經(jīng)進入了上層次、上水平、建特色的新的發(fā)展階段。當前和今后一個時期學校工作的指導思想——全面貫徹黨和國家的教育方針，積極探索和尊重高等學校辦學規(guī)律，實施“質(zhì)量立校，人才強校，文化興校，依法治校”的辦學方略，以學科建設(shè)為龍頭，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以文化建設(shè)和隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以管理創(chuàng)新和辦學資源多元化為保障，以加快內(nèi)涵發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，立足大連，面向遼寧，服務(wù)全國，努力培養(yǎng)“會做人、會學習、能做事”的應(yīng)用型人才，不斷提高學校的整體辦學水平和教育質(zhì)量?！ ‖F(xiàn)今，大多高等學校均設(shè)有廣播電視編導專業(yè)，主要培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、編導、制作等方面的專業(yè)知識，具有較強綜合實踐能力和英語溝通能力，能夠在全國廣播電影電視系統(tǒng)、文化部門以及相關(guān)企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目編導、策劃、制作、主持以及攝影、撰稿、編劇、廣告、社教等方面工作的廣播電視藝術(shù)學科的專門人才。無論是學校教學設(shè)備，師資力量，還是整個學習氛圍，對于廣播電視編導專業(yè)性培養(yǎng)都非常有益，對學生發(fā)展具有較好較大影響力。 (二)宏觀環(huán)境分析 編導其涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體的編輯，又不同于電影電視劇的導演工作。一臺精彩的文藝晚會或者一個精致的新聞專題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導的工作貫穿于整個節(jié)目制作始終。過去在廣播電視節(jié)目的制作過程中，導演和編輯分工不同、各司其職，因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問題，而且制作時間比較長。現(xiàn)在的廣播電視媒體，尤其是電視節(jié)目的制作以編導中心制為主，在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢中，編導的作用舉足輕重。
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