人教版九年級化學(xué)上冊第5單元綜合技能過關(guān)訓(xùn)練及參考答案(編輯修改稿)
2024-12-22 00:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 請?jiān)賹懗鲆粋€(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式： ； 這三個(gè)化學(xué)方程式之間也存在差異，其中一個(gè)與眾不同，這 個(gè)不同之處是 。 15. 右圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子。 (1) 反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入 1個(gè) 微粒。 A． B． C． (2) 該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。 (3) 寫出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 16．近幾年來，科 學(xué)發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量一氧化氮，它有擴(kuò)張血管和增強(qiáng)記憶力的 功能，成為當(dāng)前生物科學(xué)研究的熱點(diǎn)。一氧化氮是工業(yè)制取硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧 化氮的化學(xué)方程式為： 4NH3 + 5O2 催化劑 4NO + 6X ，則 X的化學(xué)式是 。 三 、簡答題 （本題包括 3個(gè)小題，共 12分） 17.（ 4分）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算結(jié)果是：鎂在空氣中燃燒后，生成氧化鎂的質(zhì)量應(yīng)該 是增加的。但在實(shí)際實(shí)驗(yàn)過程中，得到的氧化鎂質(zhì)量比鎂的質(zhì)量小，據(jù)此結(jié)果，有人 MnO2 △ 認(rèn)為質(zhì)量守恒定律有例外，你認(rèn)為正確嗎？請說明理由。 18.（ 4分）現(xiàn)有： ① 火柴； ② 干燥白紙； ③ 一個(gè)干燥、潔凈、冷的小燒杯； ④ 澄清 石灰水。請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明白紙中含有碳和氫兩種元素。 要求：寫出實(shí)驗(yàn)步驟，現(xiàn)象和結(jié)論。 19.（ 4分）下面是某學(xué)生做的一道利用化學(xué)方程式的計(jì)算題。題目是：求 “ 4 完全分解，可以制得多少克氧氣？ ” 解：設(shè)可以制得氧氣的質(zhì)量為 X g KMnO4==== K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 158 32g Xg 15832 ? X= 答：可以制得氧氣的質(zhì)量為 請指出該同學(xué)的錯(cuò)誤之處。并糾正他的錯(cuò)誤。 ⑴ ； ⑵ ； ⑶
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