飲食企業(yè)績效評估與績效管理(編輯修改稿)
2025-02-12 18:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “考勤 ”：為是否 “扣發(fā)工資 ”提供依據(jù)? “等級考試 ”：為等級工資制的提薪提供依據(jù)組織（干部）考核27中國的績效評估發(fā)展（ 3/4） —— 改革開放初期167。 承包經(jīng)營責(zé)任制 按照崗位責(zé)任制對員工的工作結(jié)果，包括指標（工作和任務(wù)）完成情況、責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)情況進行考核，為工資和獎金的發(fā)放提供依據(jù)考評并不獨立，它成為承包經(jīng)營責(zé)任制的附屬組成部分。除此之外的人事目標、方針和政策，包括干部的選拔與委任，大致沿用改革前的做法，因此，其他方面的評估考核依然是塊空白。28中國的績效評估發(fā)展（ 4/4） —— 目前的狀況167。 人力資源管理日益受到重視，但與先進國家相比還存在著較大差異29一、績效評估（ Performance Appraisal）二、績效評估的歷史發(fā)展三、績效評估的作用四、績效評估與績效管理五、績效評估的現(xiàn)狀與問題30提高和監(jiān)督工作績效資金人員技術(shù)信息支持組織的使命組織發(fā)展戰(zhàn)略組織的目標業(yè)務(wù)單元的目標每個職位的責(zé)任 個人的績效團隊的績效組織的績效31為人力資源決策提供依據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標人力資源規(guī)劃人員招聘選拔績效指標的形成職位輪廓職位評估績效管理薪酬體系培訓(xùn)與開發(fā)32績效評估在人力資源管理中的地位招聘甄選 為人員招聘提供參考能力素質(zhì)標準，并對既往的招聘效果提供反饋提薪晉升 人員晉升的公正合理的依據(jù)工作調(diào)配 判定員工的工作適應(yīng)性和長處短處培訓(xùn)開發(fā) 決定培訓(xùn)開發(fā)的內(nèi)容和方向，對培訓(xùn)效果提供反饋薪酬管理 崗位工資制和效益工資決定的基礎(chǔ)33有利于員工的成長和發(fā)展 安全需要尊重需要自我實現(xiàn)需要社交需要生理需要34績效評估的作用組織167。 提高組織整體競爭優(yōu)勢167。 穩(wěn)定員工隊伍，吸引優(yōu)秀人才167。 優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，為人力資源決策提供依據(jù)管理者 167。 提高管理效率167。 指引和監(jiān)督雇員行為員工 167。 提高精神需求滿足程度167。 獲得更多發(fā)展機會35國外 256個公司員工考核應(yīng)用情況調(diào)查表位次 評價的功能 百分比（ %）1 企業(yè)業(yè)績增長 912 績效結(jié)果 /反饋 /工作咨詢 903 提職或晉升 824 停職或解職 645 績效潛力 626 替補計劃 577 職業(yè)計劃 528 調(diào)配 509 人力招聘計劃 3810 分紅 3211 培訓(xùn)項目開發(fā)與評價 2912 內(nèi)部溝通 2513 挑選程序有效性標準 1614 費用控制 736一、績效評估（ Performance Appraisal）二、績效評估的歷史發(fā)展三、績效評估的作用四、績效評估與績效管理五、績效評估的現(xiàn)狀與問題37績效管理167。 績效管理是指為了達成組織的目標，通過持續(xù)開放的溝通過程，形成組織目標所預(yù)期的利益和產(chǎn)出，并推動團隊和個人做出有利于目標達成的行為。38績效管理的過程績效計劃：活動 ：與員工一起確定績效目標、發(fā)展目標和行動計劃時間 ：新績效期間的開始績效反饋面談 ：活動 ：主管人員就評估的結(jié)果與員工討論時間 ：績效期間結(jié)束時績效實施與管理 ：活動 ：觀察、記錄和總結(jié)績效；提供反饋；時間 ：整個績效期間績效評估：活動 ：評估員工的績效時間 ：績效期間結(jié)束時績效管理循環(huán)39績效管理與績效評估的區(qū)別績效管理 績效評估? 一個完整的管理過程? 解決問題? 側(cè)重于信息溝通與績效提高? 伴隨管理活動的全過程? 事先的溝通與承諾? 關(guān)注未來的績效? 管理過程中的局部環(huán)節(jié)和手段? 事后算帳? 側(cè)重于判斷和評估? 只出現(xiàn)在特定的時期? 事后的評價? 關(guān)注過去的績效40一、績效評估（ Performance Appraisal）二、績效評估的歷史發(fā)展三、績效評估的作用四、績效評估與績效管理五、績效評估的現(xiàn)狀與問題41現(xiàn)狀167。 “ 中國版的 360度 ” 評估方法，即所謂的 “ 四個一評” 或 “ 三個一評 ” “四個一評 ”是指職員自我評價、職員互相評價、領(lǐng)導(dǎo)
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